灯下的月光京经典美文
在学习、工作或生活中，大家应该都对美文很熟悉吧？随着时代的发展，读者对美文的要求也在不断变化，因此人们对美文的要求也在不断变化，你知道写美文的精髓是什么吗？下面是小编为大家整理的灯下的月光京经典美文，仅供参考，大家一起来看看吧。
灯下的月光京经典美文 1
我总以“灯下的月光”来指代自己的阅读。
小时候，每天吃过晚饭后，外婆就会把饭桌擦得干干净净，随后，打开台灯，于是，我就和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。那时候，我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。因为那台灯也紧靠着窗台，所以就像是从天上撒进来的月光。
这是留在我脑海里的童年最温暖的记忆。
其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到灯下，一起读美丽的童话故事。这本身就如同童话般美丽。台灯下是一片橙黄的光，那是窗外的月亮撒下来的，月光把孩子们一个个接到迷人的书里去。这是我们人生漫步的开始。当我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘密……善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，将我们带往未来的日子。
我想，如果这是一幅真实的图景，那么，我们的孩子就会成长得特别健康，可是，这仅仅是我的一种憧憬，一份期待，其中掺和着许多的无奈。
刘易斯·布兹比在《书店的灯光》里写道：“记住一本书是记住读这本书的那个孩子……看到一本儿时的旧书，深深地闻一下它的气息，刹那间你也成了活生生的普鲁斯特。”童年的阅读是至关重要的，童年美妙的阅读体验会影响到一个人的一生，它是一个人阅读经历的起点，它非但激发了求知的渴望，并因此形成观点，形成习惯，继续阅读。
孩子的读书生活原本是包含了阅读的，但是，现实恰恰是一个悖论，阅读已经被繁重的课业给无情地挤走了，这让我无法理解。孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读，即便语文课本中也有不少的美文，但是那种宁静的倾向于内心的没有功利的阅读却难以存在。教学将美文的阅读享受淹没了，一篇文章，若把它全部拆解，从主题思想、写作技巧直到用词用句，如此琐细地一一分析，还有什么美感可言？
这真是非常的可惜，倘若一个人在童年没能建立起阅读的品性，那么，对于以后长长的人生来说，是缺了一个很大的勾连之环的。这个勾连之环在前边是童年重要的记忆，在后边则是生命质素重要的.延续和补充。阅读是帮助成长、提升人生的动力。阅读的丧失，不单单是不读书而已，那是进步的丧失，是幸福感的丧失，是内心世界支撑的丧失。
如今，我早已长大，但我每天还是在等待夜晚来临。晚饭后，是我独处的时间，那时，我会走到书桌前，随后，打开台灯，开始阅读。我已经有了自己的书房，书桌上面，是一本本我正在看的书，我的身后，是一排顶天立地的书柜，里面有我看过或者等待我去看的书。这时候的我，总是格外地惬意，心里有一种充实的感觉，一种富足的感觉。
我同样相信，许多的成人跟我一样，也在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，他们就会打开台灯，坐到灯下，捧起一本夹着书签的没有看完的书，继续读下去。每个人都有不同的阅读需求，不可强求他人必须看点什么，但总有一本书可以为他带来启迪，带来宽慰，带来快乐。
如今，密集的信息已经蚕食了我们全部的空间，无穷的压力导致我们紧张、焦虑，感受到从未有过的孤独和疏离，如想摆脱这困扰，唯有开拓内心的空间。而阅读正是开拓的爬犁，帮我们拓展出一方只属于自己的天地，让自己因此得以每天都有舒缓的一刻。
这是多么美好的时刻——灯下的光笼罩着我们，那是灯下的月光，清幽、宁和、温暖，像是一条纯净的月亮河，把白天的喧嚣、嘈杂、纷繁阻隔在了另外的一边。
我们的生命里是需要这样一片灯下的月光的。
我想，或许，要不了多久，杞人忧天的事情真会到来：纸质的图书消失于一旦，成为翻过去的一页历史。但是，我坚信，阅读依旧存在，阅读不会消失，只不过换了别一种方式；而且，阅读的人只会越来越多，阅读的形式只会越来越丰富。
千年万年，月光依旧。
万年千年，不论是孩子还是成人，都会等待着夜晚的来临，等待着灯下的月光铺撒开来，带他们走进阅读的世界，带他们走向更远的地方。
灯下的月光京经典美文 2
我总以灯下的月光来指代自己的阅读。小时候，每天吃过晚饭后，外婆就会把饭桌擦得干干净净，随后，打开台灯，于是，我就和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。那时候，我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。因为那台灯也紧靠着窗台，所以就像是从天上洒进来的月光。
这是留在我脑海里的童年最温暖的记忆。
其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到灯下，一起读美丽的童话故事。这本身就如同童话般美丽。台灯下是一片橙黄的光，那是窗外的月亮洒下来的，月光把孩子们一个个接到迷人的书里去。这是我们人生漫步的开始。当我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的小女孩和她的'奶奶相逢，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘密……善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，将我们带往未来的日子。
我想，如果这是一幅真实的图景，那么，我们的孩子就会成长得特别健康，可是，这仅仅是我的一种憧憬。
我常常被问及“为什么不给孩子看电视，为什么不让孩子玩电脑？”我很想反问一句：“为什么一定要让孩子看电视，一定要让孩子玩电脑？”我不想否认电视、电脑作为新科技产品的存在意义，在如今的社会中，它们已经成为人们生活中不可或缺的东西。但我想说的是，阅读应该成为孩子生活中更重要的东西。因为，阅读是一种主动的行为，而看电视、玩电脑则是一种被动的接受。在阅读中，孩子是主角，他们可以自由地在文字的海洋里畅游，去想象，去思考，去创造；而在看电视、玩电脑时，孩子往往是被画面和声音所牵引，他们的思维是跟着既定的程序走的。
我们常常说，孩子是祖国的未来，是民族的希望。那么，我们希望我们的孩子成为怎样的人呢？是充满想象力和创造力的人，还是只会被动接受的人？我想，答案是不言而喻的。
我记得，有一次，我在一个朋友家做客。朋友的孩子，一个小男孩，正坐在电视机前看动画片。那是一部很流行的动画片，画面很精美，声音也很动听。我问那个小男孩：“你喜欢看这本书吗？”我随手拿起一本放在旁边的童话书。小男孩看了一眼那本书，摇了摇头，说：“不喜欢，看书太无聊了，还是看电视好玩。”我当时听了，心里很不是滋味。我想，这个小男孩可能还没有体会到阅读的乐趣。他不知道，在那一页页的文字背后，隐藏着多少神奇的世界。
我并不是说，孩子不应该看电视、玩电脑，我只是想说，阅读应该在孩子的生活中占据更重要的地位。就像我小时候，在那盏台灯下，在那片月光般的灯光里，阅读成为我生活中最重要的一部分。我希望，我们的孩子也能有这样的体验，能在灯下的月光里，走进阅读的世界，去发现那些隐藏在文字背后的美丽与神奇。
在灯下的月光里，我们可以和李白一起饮酒赏月，听他高吟“举杯邀明月，对影成三人”；我们可以和杜甫一起感受“国破山河在，城春草木深”的悲痛；我们可以和安徒生一起走进那个充满幻想的童话世界；我们可以和法布尔一起去探索昆虫的奥秘……在阅读中，我们的视野变得无比开阔，我们的心灵变得无比充实。
让我们重新点亮那盏台灯，让那灯下的月光再次洒在孩子的身上，引领他们走进阅读的美好世界。因为，只有在阅读中，孩子才能真正找到属于自己的月亮，那是一颗永远不会陨落的智慧之星。
阅读，就是那灯下的月光，照亮我们的心灵，引领我们走向更远的地方。
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