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优秀班主任开学典礼演讲稿范文

kingkacn

更新时间:1周前

优秀班主任开学典礼演讲稿范文(精选3篇)

优秀班主任开学典礼演讲稿范文 篇1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  又是一年长空鸣雁,又是一年丹桂飘香。在这天高云淡,金风送爽的美好日子里,我们欢聚一堂,隆重举行20xx------20xx学年新学期的开学典礼。首先,我谨代表我校全体教师向高一新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,必将给我校注入新的生机与活力!同时,向高二、高三的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们圆满地完成了上一学年的学业,顺利迈上了求知的更高殿堂!

  “国势强弱,视乎人才;人才盛衰,源于学校。”我校建校历史久远。几十年来,她为高校输送了一批又一批的高质量的学子,为社会培养了一批又一批有用的人才。尤其是近年来,学校以科学的发展观为指南,与时俱进,开拓进取,取得了令人瞩目的办学业绩。十几年来,每年高考升入本科院校的人数及比率在全市市级示范高中学校中都名列前茅。

  “学高为师,德重为范。” 我校在长久的办学过程中积淀了一支有着较强教学、科研水平的教师队伍。在学习上,我们是努力做同学们的良师,引领大家在知识的海洋里遨游;在生活中我们更愿成为你们的益友,分担你们的欢喜、忧愁。为人师表者,不仅要有渊博的知识,而且必须志存高远、爱岗敬业,严谨笃学、与时俱进。在这里,我代表全体教师向各位同学郑重承诺:我们全体教师已经做好了准备,决不辜负“教书育人”的神圣使命,继续发扬“永争一流,不甘人后”的精神,以渊博的知识和科学的方法培养学生,以正直诚实的品质、不怕困难的进取精神,助人为乐的生活态度和严谨的治学美德熏陶学生。我们会本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的宗旨,严格要求每一名学生,及时而又耐心地纠正学生的不良习惯,并虚心听取他们的意见要求,不断改进教育、教学的方法,在改进中求发展,在发展中求卓越。

  在今天这个特别的日子里,作为老师,我想借助三个小故事与大家共勉。

  有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70岁开始学习登山,95岁高龄登上了日本的富士山,这不愧是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志拥有积极的心态。正如一位哲人所说: “你的心态就是你真正的主人。”又如一位伟人所言:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。” 这种心态就是自信,

  第二个故事。 古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——一位成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事又给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功,都源于坚持源于一粒。

  第三个,关于铜锣的故事。据说世界上最好的锣出在中国,中国锣又以西藏的为最佳。当喇嘛寺中的铜锣响起,能在清晨晓雾中声传数百里,近听,声音沉厚而不震耳;远听,徐音袅袅而回荡不绝。据说,好的锣是以整块铜板锤打而成。制锣的师傅,由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打,每一锤的轻重间隔都得恰到好处,否则声音就不均匀。所以一只大锣往往需要经过整年的时间,千万次锤打之后才能成功。而最重要的是,一只锣的好坏,就决定在最后锣心的一锤。锤的好,便是声传百里的宝器;击得稍差,声音便不够纯厚,余音便不够袅绕,而且只要击坏了,就再也无法挽救,好坏全在那最后一锤。

  在我们的人生当中,做许多事不都是如此吗?作家柳青说过:人的一生最关键的只有几步,特别是人年轻的时候。可以说是高中阶段尤其是高三阶段,是我们步入大学之前的最后一锤了。为山九仞,常功亏一篑。经过了长久的努力,成与不成常决定于最后的一刻。所以,希望同学们能切切实实地珍惜高中的学习时间,把握住这一决定人生命运的阶段。记住:“壮而怠则失时,少而不学,长也无能”这个简单的道理;记住:时过然后学,则勤苦而难成。

  同学们,努力吧!没有比脚更长的路,没有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你 “吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风风雨雨的洗礼,毕竟大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨。只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。

  苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持你们、关心你们的老师。我们愿意做人梯,让你们踩着我们的肩膀向上攀登;我们愿意做铺路石,为你们的成功之路铺设坚实的路基;我们愿意做红烛,照亮你们如锦似霞的人生旅程!有你们的地方,有你们的时刻,就一定会有老师的身影,血浓于水,风雨中我们师生同行!你们想搏击风浪,我们就是那保驾护航的风帆;你们想汲取知识的营养,我们就是那打开知识宝库的钥匙;你们力量不足时,我们会用爱心和智慧搭起人墙,送一方净土任你们驰骋!

  同学们,老师与你们同在,希望与你们同在!

  老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。展望未来,让我们师生携手并肩,同心同德,坚定信念,拿出卧薪尝胆、奋发图强的精神,坚持不懈,奋力拼搏,共同弹奏出二高办学史上的最强音!

  最后,衷心地祝愿领导、老师们新学期工作愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进,学有所成,快乐地学习、快乐地生活,早日实现自己的理想和抱负!

优秀班主任开学典礼演讲稿范文 篇2

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春风拂面春满校园,新年新貌焕然一新。在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!这是对我为师20xx年以来工作的肯定和赞赏,在此,我只想说四句话来表达我的心情。

  第一句话----感谢。

  我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能站在今天的领奖台上,我深知在过去的一年里我取得了一点点成绩,但离优秀的标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,是你们将优秀这一荣誉让给了我,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢四(1)班的全体同学。是你们的努力拼搏才使老师站在今天的舞台上,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习、团结协作,我也因你们而优秀。请让我再一次说声:谢谢领导、老师、同学们。

  第二句话----祝贺。

  我要在此祝贺获奖的同学们。我为你们感到骄傲,为你们感到自豪。骄人的成绩承载着你们平时勤奋的汗水,记录着你们点点滴滴的进步。但老师想告诉你们,成绩仅仅代表的是过去,它说明不了未来。我希望获奖的同学在今后学习中只是把荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。

  第三句话——寄语。

  老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!

  第四句话——祝福。

  我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们的沙河市第二小学明天更加灿烂、更加辉煌!

优秀班主任开学典礼演讲稿范文 篇3

  各位亲爱的同学们:

  大家好!

  升入初三了,九年级是九年级义务教育的最后一年,前面大家都是一样的,不管你成绩好坏总是可以从一年级平平安安的升到八年级,但九年级中考后,结果就不一样了,人生的道路走向就发生了变化,有的升入高中,有的上大专。中考是实现人生理想,实验你的目标的最好时机。中考也可以说是人生的一道分水岭。人生的道路很长,但关键的路只有几步,把这几步路走好了,你的人生就会一帆风顺。所以九年级这整整一年,你就应该为自己的理想而拼搏。

  一、理想

  有同学可能会说,我没有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我说这怎么可能呢,一个人怎么可能对自己的未来没有什么想法?不是没有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表没有,你的理想还是存在着的。有同学可能会说,为自己的目标而拼搏,万一失败怎么办?对,为自己的目标拼搏可能会成功,但也可能会失败。目标可能会没有达成,比如你的目标是一中,最后没有考上,对于你的目标来说,你是失败了,但在为这个目标拼搏奋斗的过程中,你的意志、你的顽强、你的精神会成长,这本身就是成功。再说现在为自己的理想而拼搏,即使失败了将来也没有什么可后悔的了,我已经努力拼搏过了。

  二、习惯

  有同学可能会说,我一直也很努力,但成绩一直不是很理想,这是为什么?是不是我脑子比别人笨,其实你的脑子一点也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成绩有高低,原因是什么呢?除了我前面讲过的有无理想的问题,还有一个关键因素,那就是习惯问题。比如有的学生回家后,会把老师当天讲过的知识,再复习一遍,再想一遍,看看老师讲过的题目自己还会不会做了,而有的同学回去后,书本一扔,基本不复习。时间长了,差异自然就有了。有同学可能会说老师讲过的东西,我都已经会做了,不要复习了。老师讲过的题目,你真的会做了吗?大家有没有这种感觉一道题目,老师在课上讲的时候,我好像会做了,等到自己做的又不会了。有没有这种感觉?这其实是什么问题,这其实是人的眼高手低的问题。就像学游泳一样……(此处省略500字)。所以老师讲过的题目,特别是那些感觉比较难的题目,一定回去复习,这是成绩好与成绩差的奥秘所在。

  说了这么多,一是同学们要有自己的理想,也就是你对自己未来的想法,二是为了实现自己的理想,要养成好的习惯,如复习的习惯,我很相信一句话,习惯决定命运。

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