青春与感恩同行演讲稿(精选3篇)
青春与感恩同行演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。
感恩,其实是无处不在的。如感谢老师教会我们知识和如何做人,感谢母亲,给了我们生命和快乐地成长,感谢自己,为自己的完美人生努力付出,当然,还可以感谢一些没有生命的东西,如太阳,是它给了世界万物以温暖,感谢江河,是她象母亲一样,用甘甜的“乳汁”哺育了我们,感谢大地,是它用肥沃的土壤培育了人类所必须的养分……可以说,每天都有让你感谢的事情,只不过没有察觉到罢了。
母爱是世界上最伟大的爱,在这里,我要特别地感谢妈妈。记得有一天,我和妈妈去书店看书,等出来后,只见豆大的雨点从天空中飘落下来,好象捉弄人一样,完全没有让人准备的余地。看到这景,妈妈毫不犹豫的脱下身上的外衣快速地披在了我的身上,任凭那雨点无情地洒落到妈妈的头上、肩上,湿透了全身,最大限度地保护了我的身体。被雨水淋湿的妈妈后来发烧了,输了好几天的液才好了。我也难过了好几天,担心妈妈的身体,我想,这种难过其实就是做儿子的对母亲伟大行为的感谢,感谢的那么深刻。母亲给了我们生命,更给了我们爱的呵护,让我们生活在阳光里,成长在快乐中,同学们,让我们共同表达自己的心声,一起向我们伟大的母亲说一声“妈妈,谢谢您,您辛苦了”。
同学们,其实感恩不只是流淌在心里,挂在嘴边上,更重要的是要落实到行动上。我想,首先我们要好好学习,做一个品学兼优的好孩子,其次,在家里要经常主动帮妈妈做家务,做一些力所能及的事情,只要能让爸爸、妈妈开心,我想“感恩”这两个字已经透出了它的。
每个人都怀有一颗感恩的心,世界才会更加和谐、更加美好。
此致
敬礼
青春与感恩同行演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
吃水不忘挖井人,感恩是中国的传统美德,而我们不能因为年龄关系而不去感恩,所以,应从小就得开始怀有感恩之心,此应该让感恩与青春同行。
我们的父母是我们的第一感恩对象,是他们赋予了我们生命,没有父母也就没有我们,因此必须尊重父母。从生下来开始,父母就开始养育我们,那时的我们,一无所有,什么也不懂,什么也不会,除了吃喝拉撒和哭以外,什么也不会,但是父母们非常有耐心,将所有精力都花在我们身上,把我们当宝一样看待,一点点地教我们走路,一点点地喂我们吃饭,一点点地教我们说话……我们的全部,几乎都是从父母那里得来的,不应该对父母心系感恩之情吗?
父母能教的,不是很全面,这是随着年龄的增长,一位新的感恩对象,出现在我们的面前——老师。通常老师的出现都在学校,也有一些老师是专门教的那种。因为父母所教给我们的远远不够,我们便来到学校读书。老师的知识水平往往比父母的高一些,我们便继续索取老师的知识。老师日日夜夜喂我们讲课,批改我们的作业,关心我们的生活……老师和父母一样,都不容易,我们也应该心系感恩之情。
为了做一个有价值的人,一个高尚的人。懂得感恩,是实现我们的人生目标的引路灯,青春是最美好的,青春期的我们是最容易迷茫的,为了社会的和谐,我们应互敬、互爱、友善、爱国,用优异的表现感恩给帮助我们的朋友,给我们教导的老师、养育我们的父母、支助并关注我们成长的国家。
此致
敬礼
青春与感恩同行演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春如花似火,灿烂热烈,它是我们人生交响乐的序曲。感恩陪伴青春同行。
时间的齿轮,不知劳累的转动着。
长长的镜头将几十张笑颜在风中定格成一幅永恒的画,繁星缀满淡蓝的天穹……只有那教室的黑板,不知疲倦地向我们展示它独特的美;唯独那个身影,依旧如初见那样不曾变过。
校园的角落里充满了我们的欢声笑语,教室的墙上落满了我们的回忆,课桌上写满了童真的话语。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您正是用这种精神一直引导我们努力学习。当夕阳将树影拉长的时候,您是一盏明亮的灯将教室的每个角落照亮,指导地平线将夕阳吞没,您依旧悉心的教导我们“尺有所短,寸有所长;每一株草,都会开花,只是花期不同而已。所以,不管现在如何,掌握当下,把握未来”。
您总是在风雨中,为我们撑起一把伞,直到彩虹挂成笑容的弧度。
您总是孜孜不倦的教导我们,人无论如何都要有理想。告诫我们将理想一直怀揣在心上,就像登高峰,一步一个脚印。
您在我们沮丧时,提醒我们“努力不一定有收获,不努力就一定没有收获”。
您总是说:“不论遇到什么困难,都要抱着积极的态度去面对,只要勇敢面对,不畏结局。”李大钊曾说:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语”,唯知跃进,唯知雄飞,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
岁月是一场有去无回的青春,好与坏都是风景。蓦然回首,三年时光,已经要与大家说再见的时候。只是这一路上痘印有您的辛勤奔走,我们留下的脚印才那么从容、坚定、有力!
金色的青春,回忆的殿堂里只因一路上有您。谢谢您!敬爱的老师,让我的青春与感恩同行。
此致
敬礼
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