PPT课件高效制作学习总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的PPT课件高效制作学习总结，欢迎大家分享。
PPT课件高效制作学习总结1
XXX，刚刚把第三单元的作业做完，满满的成就感。又紧锣密鼓地开始撰写学习总结。在这次的学习中，真的收获很大。
我通过这三个单元的课程学习，对整个PPT有了一个更深刻也更全面的认识。我觉得这次课程的设置很合理，第一单元时一个基础部分，通过用PPT来绘画图案，我对PPT里面的基础操作有了一个了解。然后在第二单元，老师教我们怎么来排版、美化页面，我看到自己修改后的`PPT图片，真是满满的自豪。在第三单元做动画，我把前面两单元学习到的都融入进来，自己绘画了小鸭、小鸡、小猫和青蛙，完全是自己来完成了这个课件，都可以直接运用到以后的教学中了！
在这次的课程学习中，对我有很大帮助的是BBS论坛和QQ群，群里大家经常会提出各种问题，胡老师和学员们都会积极帮助，我也在看大家的聊天记录中学习到了很多。有的问题是学员们一直搞不清的，经常在群里出现多次，胡老师也会不厌其烦的帮助大家。而且有的时候看群里大家已经把作业完成了，可是我还没有完成，我也觉得很紧张，要督促自己尽快完成。有的时候看到大家做的作业时那么好看，我自己也暗暗下定决心要做得很漂亮。还有BBS论坛，我在第二次作业上面画了很长时间，不是因为不会做，而是不能肯定怎么做才能把内容修改的更好，在看了BBS里面，大家的作品交流后，给了我很大的启发，我在制作第二次作业时也有了方向。在BBS里还会有一些加精的帖子，有的是学员们把自己近阶段的学习心得放上来，有一篇是写了怎么画叶子的，我看了之后就知道了为什么我做出来的图片没有别人的生动。
最后我说一下我在整个课程学习之后，对课程的一点建议。希望我们的课程可以下载下来，我觉得老师制作的很精美，讲解很清楚。在课程结束后，可能不会像这段时间一样，一直在钻研PPT，时间一长，很多的知识点会忘记，如果可以下载下来，就可以温故而知新了。
PPT课件高效制作学习总结2
刚参加ppt20xx课件高效制作时是有些困惑的，ppt一直在教学过程中在使用，怎么还需要学习呢？后来参加培训后才发现，原来自己以前所掌握的知识与技能真的很浅薄，自己的认为也如井底之蛙一样的可笑。当看到第一章的时候，就有种感觉，我对ppt不是很了解，随着课程一次次的推进，学习内容的逐渐增多、难度的加深后才发现原来一个小小的ppt蕴藏着这么多宝贝。带着一种探索的精神我翱翔于此，孜孜不倦的学习着，并且抱着不懂就问的态度，在群中与同行一起探索。还记得第一次下载ppt20xx软件的时候，以为这是件很简单的事，没想到越是看似简单的事情越是让自己弄的手忙脚乱，光光安装就折腾了一晚上的时间，终于在徐老师的帮助下激活能够使用。
图形，以前我只是简单的使用其中一两个，作为一个框来使用，没想到在这个软件里不同的图形经过可以拼搭组成一个图案，一个图形可以通过顶点编辑变成自己想要的效果图形，然后组合其他的图形就成为一个动物形象、物体形象等等。在以前我只是单纯的在百度寻找想要的图片然后插入就感觉ＯＫ了，现在我不需要习惯性的去网上搜图，然后插入，可以自己来制作想要的效果图案了。
文字，文字在我们幼儿园的ppt制作中并不是广泛的使用到，仅仅是标题上使用，传统制作法就是编辑一个ppt的标题就行了，其余都是用图片形式来传递。而现在通过学习我发现原来文字也是带有感染力的，我们可以利用艺术字的形式将文字输入，然后添加效果，让标题更炫目更抓住人的眼球，同时文字与图片结合，根据排版的三要素，ppt呈现的效果就更加夺目了。
动画与触发器，说实话第三次作业的时候我是纠结了很久，教程反复的看、研究，就是没明白触发器到底是如何制作出来的`，看到教程上一个灯泡的不同触发效果真的是羡慕嫉妒恨，本着好学的态度，一次次的尝试，终于对触发器有了小小的认识，也会简单的操作但深层次的效果还需要再不断的摸索过程中进行。以往我们点击某个图片然后出现某个数字宝宝都是动画的形式进行的，而且是很有规律的，需要逐一进行，不能随心所欲的进行，而现在触发器的使用就可以根据幼儿所说我们点击就出现我们预设好的效果，不会把那些不应该出现的效果也一起展示出来了，避免了这份尴尬。同时我们增加动画效果，可以让物体消失、出现等，形式更为多样化。
在点滴中我们抽空来学习，虽然让我们业余时间变得拥挤了起来，但是也丰富了我们的业余生活，同时让我们的本领更递增了一个层次，希望以后能够培训的时间再长一点，让我们学习到跟多的本领。
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