比尾巴二年级作文（精选15篇）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的比尾巴二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
比尾巴二年级作文 1一年一度的比尾巴大赛就要开始了，小兔子看看自己的尾巴真难看，心想，这样我怎么能去比赛呢？它决定问别人借尾巴。小兔来到松鼠家，看见小松鼠用尾巴当棉被，舒舒服服的睡在温暖的'小床上。小兔心想；要是我有这样的一条尾巴那该有多好啊！于是，它对松鼠说：“松鼠姐姐，把你的尾巴借给我行吗？”小松鼠忙说：“不行，不行，我还要用尾巴当降落伞呢！你还是向别人借吧！”
小兔走了不远，看见小鱼在河里快活地游来游去。它又想：要是我有这样的尾巴那该有多好啊！小土堆小鱼说：“小鱼姐姐，把你的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行，我要用尾巴掌握方向呢！你还是向别人去借吧！” 小兔子又遇到了孔雀，向孔雀借，可是也没有借到。
最后，小兔子带着自己的尾巴去参加大赛了。它竟然得了第一名，这时，它明白了一个道理，只有自己的东西才是最好的。它高高兴兴地回家了。
比尾巴二年级作文 2我想要一条小金鱼的尾巴。小尾巴像火红的枫叶，非常漂亮。
如果我真的有这样的.尾巴，我就可以在水里自由自在地游泳了。无论我想去哪里，小鱼尾巴都能给我指明方向。
如果我真的有这样的尾巴，当我发现有人落水时，我可以游泳去救他，我不会有任何危险，所以我会成为一名救援英雄。
如果我真的长出了小金鱼的尾巴，我会好好保护它，防止它受伤。
比尾巴二年级作文 3松鼠的尾巴中的第一个作用是：松鼠经常会从很高的树上往下跳，这时它的大尾巴就会发挥很大的'作用了。它的大尾巴又轻又柔，就像降落伞一样，能使它的身体慢慢的，轻轻的，落下来，不会受一点点的伤害。
松鼠的尾巴中的第二个作用就是：人们睡觉的时候都有被子盖着，松鼠睡觉的时候用什么盖呢？对啦！就是睡觉用的。松鼠睡觉的时候把它又软又暖的毛茸茸的大尾巴盖在身上，就像毛毯盖在身上一样舒适。
比尾巴二年级作文 4今天和妈妈一起看少儿百科，里面有一篇讲的是动物的尾巴。动物的尾巴有很多种，也有很多用处，很神奇。比如，大部分鱼的尾巴是改变方向和前进的.。而蜥蜴和壁虎的尾巴，是在他们被敌人追得无路可逃时，就会把自己的尾巴留下来，自己则逃之夭夭。我觉得最厉害的是卷尾猴的尾巴，长得长而有力，还能攀登、爬树，甚至还能倒挂着身体睡觉。动物真是太神奇了。
比尾巴二年级作文 5小壁虎爬着爬进了密林。他看见那只小猴子把尾巴挂在树上摇摆。小壁虎说：“猴子哥哥，你能把你的.尾巴借给我吗？”小猴子说：“不行。我想用尾巴荡秋千。”
小壁虎借用所有动物的尾巴，但它们的尾巴有自己的用途。后来，壁虎长出了一条新尾巴。壁虎高兴得知道尾巴断了就能再生。
比尾巴二年级作文 6今天我读了一本叫曼丁之师的书，这篇文章叫做动物的尾巴。这篇短文记主要讲了兔子最后才到没有得到尾巴。猫和狗在争论谁的尾巴最好看，最后动起手来。狗咬断了猫的一只尾巴，兔子赶紧把猫断掉的`那一截尾巴安在了自己的尾巴上。最后，我终于知道了为什么猫和狗水火不容，而兔子的尾巴只有那么短。
比尾巴二年级作文 7妈妈说我是爸爸的尾巴，我真不明白，人是没尾巴的，我怎么会是爸爸的`尾巴呢？妈妈告诉我那是打个比方，你长大就明白了。有一天，我犯错了，爸爸很生气，就跺了我一脚。我哭了起来，哭着对妈妈说：“妈妈，爸爸把我这个尾巴跺掉了，我要当你的尾巴！”妈妈笑着说：“你现在知道什么是爸爸的尾巴了！”。
比尾巴二年级作文 8小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见小羊甩着尾巴，小壁虎说：“小羊姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小羊说：“不行啊，我要用尾巴赶蚊子呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到墙角边。他看见小猫摇着尾巴，小壁虎说：“小猫哥哥，您把尾巴借给我行吗？”小猫说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢！”
比尾巴二年级作文 9小壁虎爬呀爬，爬到森林里。他看见孔雀展开尾巴神气地走来走去。小壁虎说：“孔雀哥哥，您把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我还需要用尾巴吓走敌人呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见松鼠拖着毛茸茸的尾巴，在树上跳来跳去。小壁虎羡慕地说：“松鼠朋友，你把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴当降落伞呢。”
比尾巴二年级作文 10小壁虎爬呀爬，爬到农场里。他看见小鸡摆着尾巴，在农场里走来走去。小壁虎说：“小鸡姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鸡说：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡啊。”
小壁虎爬呀爬，爬到动物园里。他看见猴子甩着尾巴，在树上跳来跳去。小壁虎说：“猴子哥哥，您把尾巴借给我行吗？”猴子说：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呀。”
比尾巴二年级作文 11小壁虎爬呀爬，爬到密林里，他看见飞鼠坚着尾巴，在树上吃松籽。小壁虎说：“飞鼠哥哥，您把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我要用尾巴平衡方向和操纵方向，睡觉时当毛毯呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到河边，他看见鳄鱼摆着尾巴在爬行。小壁虎说：“鳄鱼叔叔，您把尾巴借给我行吗？”鳄鱼说：“不行啊，我要用尾巴保持平衡在水里游泳，用尾巴在冬眠时储存脂肪，用尾巴捕食、进攻和防御呢。”
比尾巴二年级作文 12小壁虎爬呀爬，爬到公园里，它看见猴子哥哥竖着尾巴在树上荡来荡去。小壁虎说：“猴子哥哥，你把尾巴借给我行吗？”猴子说：“不行呀，我要用尾巴勾树枝，这是我的安全绳呀。”
小壁虎爬呀爬，爬到了森林里，它看见松鼠姐姐翘着尾巴在树上跳来跳去小壁虎说：“松鼠姐姐，你把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行呀，我要用尾巴做降落伞，保持平衡的。”
比尾巴二年级作文 13有一条尾巴。他很自豪的说，我拥有一条狼。
拥有一条狼，只求为把真了不得，可是，一条尾巴怎么能有一条，狼呢？难道他把狼想在家里。或者把它关在笼子里，或者哎，真是想不出来。
用不着关，这条尾巴得意的`说，我从出生开始，就拥有这条狼。无论干什么。都听我的话，都跟在我身边。
比尾巴二年级作文 14青蛙说：“我要写诗啦!”蝌蚪说：“我给你当个都好吧。”小鲤鱼游过来说：“我吐个泡泡当句号吧。”
青蛙妈妈看着黑珠珠说：“让我的宝贝给你当个省略号吧。”田螺兄弟说：“我俩来给你当个冒号吧。”呱呱，呱呱，呱呱呱，......
青蛙的诗就这样写成了!
比尾巴二年级作文 15小壁虎爬呀爬，爬到屋顶上。他看见猫咪正飞檐走壁，好威风。小壁虎说：“喵咪姐姐，您把尾巴借给我行吗？”喵咪说：“不行啊，我需要尾巴保持身体平衡呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到树干上。他看到松鼠正在温柔地抚摸着自己那柔软的尾巴。小壁虎说：“松鼠弟弟，你把尾巴借给我行吗？”松鼠说：“不行啊，我冬眠的时候需要用尾巴温暖身体呢。”
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