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作文_走进初三的作文600字

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更新时间:1个月前

走进初三的作文600字(精选36篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的走进初三的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  走进初三的作文600字 1

  一样的天空,一样的环境,一样的面孔,只是流年似水,而青春在时间的河岸上渐行渐远,我们告别了初二,走进了初三,同时也意味着我们告别了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一个十字路口。

  走进初三,这就意味着我们靠近了初中学业的河端了,是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了,是时候发起最终的进攻了,是时候拼尽最终的力气大干365天了。是的,不可否认,走进初三确实是累了许多,有堆积如山的作业,有让人眼花缭乱的背诵文字;是的,成功的道路上充满泪水与汗水的,人生的旅途中有着许多的不平与坎坷,但风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!等到我们成功了,再回首记忆,原先这一切都是完美的、值得的。

  铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的'我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”

  莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、欢乐与你同在,不管你身在何方,请你必须记得,在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。

  时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要悲痛的哭泣,不要无知地走完这一生!让此刻的我们一齐努力,一齐前进吧!也让以后的我们一齐欢呼,一齐跳跃,一齐回忆此刻努力的我们吧!

  走进初三的作文600字 2

  金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着欢乐的脚步,迎来了我的新学期。

  转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨日才踏入中学,今日就变成了初三学生的错觉。

  进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自我的努力为中考的成功打下坚实的基础。所以,紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自我正处在紧张的氛围下。不仅仅学习难度加大了,教师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的`时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”

  初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,教师为了缓解我们的压力,经常用简便幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自我的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的欢乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

  初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更完美,还是留下遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,仅有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

  初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

  走进初三的作文600字 3

  当站在初三的门槛上时,心中有些胆怯,常常对着天空问“我将从哪扇门走出,是带着微笑还是挂着泪痕。”有时,只得自我安慰自我“挺一挺,总会过去。”初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的很高,有的却令人遥望而不可及。而我们,却期待那终极的一跃去摘寻一颗属于自我的明星。

  进入初三,昔日每周两小时的上网时间被父母无形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我怀念曾令我着迷的小说,而如今,却只能将它们通通拒之门外,看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自我实在不忍让他们失望。

  进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。

  进入初三,演算用过的'草稿纸,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、信息、美术课,通通被吊销了“营业执照”,靠边“稍息”。课程表,虽挂在黑板旁边,也名不副实。教师的授课泪容日益增加,除书本泪容外,还常常生出一些“前途”问题,使初三的我们常对着窗外痴痴发呆。最厌恶黑色星期一,最盼望周末胜利大逃亡,远离那令人心悸的上课铃声。

  进入初三,我们开始懂得脚踏实地地生活;

  进入初三,我们第一次有了生命的职责感;

  进入初三,我们自信“学海虽苦,但也有岸。”正如有位诗人说的,冬天到了,春天还会远吗。我想只要我们多下功夫多吃苦,好好把握这一年,就有可能把握住今生。到那时,我们将拥有一片属于自我的广阔天空。

  在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待20xx年中考的到来,那时时间对我们来说,只是一个过客而已已。期望那时的我已带着微笑走出一个美丽的大门,去摘寻那颗最闪耀的星星。

  走进初三的作文600字 4

  时光荏苒,转眼我们已走进了初三的大门。初三,我们将面对中考这个严峻的考验;初三,是我们人生的第一个转折点。“初三”,简简单单两个字,说得轻巧,谁知道它的背后暗含着多少辛勤的汗水?

  初三,有苦。每天面对着那一堆厚厚的书本,一叠叠试卷,有着做不完的习题,看不完的资料书……刚开始的时候,我很不适应,有些抱怨,有时也想到过放弃。但转念一想,既然来了,选择了,就不能轻易服输。现在所面对的一切都是中考前的一个个小插曲,我们把这些小插曲一个个征服了,那我们定能在中考时高奏凯旋曲。

  初三,有泪。一次次的考试,我们的成绩总不会都尽如人意。这时我们常会这样想:“唉,这次考试又没考好,怎么办?要是中考是这样的成绩,我怎么对得起父母啊!”失望、害怕,阴云密布,潸然泪下。其实这是一种消极的心态,我们应该正确地面对自己的失败,从失败中总结经验教训,不断地沿着曲折的道路前行,直达成功的顶峰。

  初三,有乐。攻克一道难题,取得一次优异考试的'成绩,都会让我们喜出望外。终于,我们的付出得到了回报。这将激励着我们更加努力地去学习。学习充满着成功的喜悦,我们沉浸在这喜悦中,沉浸在知识的海洋中。我相信,只要我们努力,付出越多,就能收获更多的喜悦。

  走进初三,一切都不同以往。我们没有了以前那样多的活动时间了,我们的学习压力更大了。在初三这个学年里,我们应该为我们的老师,为我们的父母,更为我们自己做点什么呢?努力学习吧,用优异的成绩来回报我们的老师、父母。

  我们一定可以为我们的未来铺就一条美好的道路,初三,我们一起加油!

  走进初三的作文600字 5

  时间弹指而过,就仿佛眨眼瞬间,三年时光从指间溜走,迎来了将要到来的初三。

  最近发现,班级里不吵了,只是传出沙沙的声音,我知道,那是纸张自由的歌唱。忽的,眼睛瞥见了我的同桌,我皱了皱眉,将她摇醒。昨天晚上干吗了?怎么这个时候犯困?我语气中含着责备,又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛,打了个哈欠,才慢慢对我说:哦,昨天晚上熬夜复习英语,大半夜了也没睡。她一边说着,一边连打哈欠,伸手拽过英语书,又埋头苦背去了。听了她的`话,我心头一颤,走进初三,也就走进了繁忙,每天除了学习,没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重,我渐渐明白,走进初三,意味着:只有学习才是硬道理。

  伴随着初三越来越近,考试已经成了家常便饭,同学们也不像以往那样,一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来,我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故,才知道,原来两人只差一分,却互不相让,吵个不停。不就一分吗下次超他就好了。我本意想劝他们,谁知两位不约而同的说:差一分也是差啊!是啊,走进初三,也就走进了竞争,日后的竞争,也许会更为激烈。我心头颇为感触,初三,竞争的黄金时刻。

  蓦然,心中忽的想起一句诗悄悄,是离别的笙箫是啊,走进初三,也就走进了离别。转瞬已过三年,同学们彼此之间的感情愈来愈深,可惜,只剩下一年的光阴可以相伴。最近,常常听到几位好朋友聚在一起,憧憬着未来同学聚会的场景,常常看到同学们无意中说起:希望高中我们还可以三年友谊虽深,可有怎经得起岁月荏苒?蓦的,心头泛起一丝伤感,走进初三,就意味着走进离别。

  走进初三的作文600字 6

  初三,是一个让学生既向往又敬畏的词汇,因为初三的我们注定告别那些悠闲自在的日子,初三的我们必须背着那些装满希望与压力的行囊,迎着象征成功的朝阳,通往正确的方向,拥抱明天,拥抱梦想。如果你失败了,通往的`就是现实的地狱,成功了,通往的就是梦想的天堂。

  记得初一初二时的我们,每天上课把书堆得高高的,假装低头看书,然后悄然去与周公喝茶;初一初二的我们趁老师用粉笔在黑板上龙飞凤舞,拿出手机或小说,登会儿qq,更新更新朋友圈,玩一局游戏,或者看看上节课未看完的小说,更甚至看到精彩部分会随之开怀大笑或痛哭流涕。看着老师五彩缤纷的脸和那一千字的检讨毫不在意的接着玩……那时,我们是多么张扬与轻狂。

  而现在,我们初三了,什么手机、游戏、小说都是梦,有的只有老师家长一轮又一轮的作业轰炸。每次考试更是让人提心吊胆,每次发试卷都好像是在等诊断书,考差了就是病危通知书,若是考好了便会少几许压力,然后共同等待新一轮轰炸。初三的我们恨不得多长几只手,这样面对满黑板的笔记就不会急得火烧眉毛了。初三的我们恨不得自己是超人,可以不吃不喝不睡觉,这样就不用看着密密麻麻的补习班安排表和写不完的作业而担心一天二十四小时不够用了。

  但是,初三的我们虽然苦,可我们不曾放弃。我们知道虽然现在很累,可我们依旧充满希望。每天依旧会想想自己的未来,我们不会抱怨,不会放弃,只会努力,只会感激。就算一年以后没有完成理想,可我们一定无悔,因为在我们走向初三的那一刻,我们承诺过自己:这年,我会抓住这次转折,我会拼尽全力,无关输赢,只因只有全力以赴,一年后我们才能无悔的笑,才能释然的笑。走进初三,我们用心拼搏。

  走进初三的作文600字 7

  初三的天哪,是蓝的,也是辽阔的。作为一个刚进入初三的学生,我深深的了解了这一点。

  在同学们的变化中,我渐渐意识到了初三的真意。

  风悄悄的走进教室,又悄悄的走,没有人搭理它。按照过去式,在没有老师的课上,我们是应该吵应该闹了。此时,我的手在纸上留下一个个印记,已经发软,但周围的同学们却仍在埋头猛写。此时的班级,已经不分优生与差生了。“毕业应该去哪里读”,“前面的路该怎么走”……这些即将面对的问题慢慢的在教室蔓延。我继续低下头,沉默的在纸上哗哗地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根针掉在地上也能响彻全班……

  下课铃哗啦啦地响了,班上却一反常态。楼下渐渐传来阵阵的.脚步声与说笑,却没有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下课了一样,仅仅只有少数人扭头问问题目。看看全班都在紧张的赶进度,我又怎么忍心离开座位呢,新的篇章已到来——

  唯一的放松估计也就只有体育课了,同学们在操场上挥发着热汗,青春的活跃由我们体现。蓝蓝的天上太阳高照,初二的学生们早就回去乘凉,但我们不能,也不想去瘫在自己的座位上腐朽。烈日对初三的学生已纵然成了一种享受,我们在烈日下忘却自己,感到灵魂的升华。每个人都眉飞色舞。篮球场上投球的人们兴趣高昂。只见一个投球手,抓球,猛的一跃,将球往筐里一砸,球进了——他脸上的喜悦已充分说明了我们所有人内心深处的兴奋。

  初三是一片无垠的天,而我是一只在里面争取飞到尽头的小鸟,尽管目的地是如此的遥远,但只要天还是蓝的,我就能充满自信地飞下去——直到成功。

  走进初三的作文600字 8

  如果说人生是一粒种子,那么初三便是为它积蓄力量,滋润生长的雨露;如果说人生是一泓清泉,那么初三便是为它增添生机填充色彩的游鱼,如果说人生是一座高山,那么初三便是为他遮挡阳光,增添绿意的松柏。走进初三,感受别样的风采。

  曾经的我们青春懵懂,不想学习,只知“明日复明日,明日何其多”。而现在,我们自觉的抓紧时间,翻开书本,努力学习文化知识。做到今日事今日毕。我们渐渐明白“书中自有黄金屋”的含义。人人都在互相追逐,不断进步张开梦想的翅膀放飞自我。初三的我们心态变得成熟了,懂得了为未来而努力奋斗,为了明天而奋勇拼搏。

  曾经的我们年少轻狂,不懂团结,只知展现自我的风采,不顾及集体的利益。而现在,我们是一个真正的大家庭,独生子女的我们有了更多的兄弟姐妹,一人倒下全班扶持。跳大绳时不论男生女生,都配合默契。有的人不会跳,没有人会去责怪他,而是纷纷上前为他加油打气。初三的我们心中有了集体更加团结。

  曾经的我们稚嫩无知,不懂感恩,只知一味向父母索取。而现在,我们明白了何为父母恩,理解了父母的良苦用心,将父母放在内心的.第一位,明白了“百善孝为先”的含义。不会再像幼稚无知的孩童那样不断伤害父母的内心。初三的我们多了一份责任,多了一份孝心。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”初三的我们,每个人心中都有一个警钟,时刻提醒我们什么该做,什么不该做。走进初三,感受别样的滋味。我会在接下来的旅途中加倍努力,扬起奋斗的风帆,踏上新的征程,越长大,越奋斗;越奋斗,越精彩!

  走进初三的作文600字 9

  回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。

  对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是——痛苦。

  重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是——乏味。

  对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多——欣喜。

  走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。

  当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的`洗礼后,现在的我,步入了初三。

  那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。

  走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。

  还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。

  如烟的岁月,静静流去,这个令人胆寒的初三,马上就会过去,我长想,我要在初三为将来留下些什么美好的回忆,痛苦?骄傲?开心?

  初三的花儿正含苞待放,透露不了任何未来的消息,我期待着,期待他开出最绚丽的色彩,最令人向往的明天。

  走进初三,走进理想中的殿堂,努力播种,在秋天收获希望,深情地呼唤,未来闹奔驰的骏马,他将载我飞跃种种障碍,在初三这片广阔的土地上,播种最辉煌的希望。

  走进初三的作文600字 10

  时间是一个装在和玫瑰花瓣的漏瓶,一片花瓣代表一个季节。娇嗒嗒的玫瑰花瓣从漏口中挤过,最后完美地躺在漏瓶底部,一片,两片,三片。秋来了,带着落枫飘来了。

  清晨,满墙淡色的牵牛花爬满了我的窗棂。杨桃花落了一地,缀满了院子里的石板路面。柔和的阳光透过玻璃窗,安静地摊在地板上。

  “晶,起床了!”门吱呀地开了,妈妈正端着热腾腾的.红米洲与一小碟荷包蛋朝我走来。我慢吞吞地掀开暖烘烘的粉色棉被穿上拖鞋,洗涮去了。当我回来时,妈妈正帮我叠被子。“妈,您歇着,那些我自个儿处理。”我按着妈妈坐下了。“没事,妈闲着也是闲着,你快去吃饭吧!”妈妈催着我。“嗯”我点了点头,舀走一小勺粥放进最里,细细地咀嚼着我的食物里倾注的爱,心甜甜的……

  “晶啊,这一百块给你买书用的,还有……也没什么啦!”妈妈没往下说。“谢谢妈妈”我接过那重重的纸币,心酸酸的。妈妈那未说完的话我都明白,真的。初三了,妈妈没给过我任何压力,她并不是不关心我的学习,而是给了作为女儿的我百分百的信任。作为母亲,在这关键的时刻,谁会不紧张自己的孩子?那夜,我听到妈妈哭着对爸说她最担心的是我时,我的心隐隐作痛,那夜我没睡,妈妈亦是。早晨起来,妈妈望着我的兔子眼睛问我是不是得红眼病了,我望着她红肿的眼睛傻傻的笑,然后撒了一个美丽的谎言……

  落枫的秋季,身残的我学懂了悔恨,还是了我自强、自尊、自爱的生活。

  初三,我想说,我要做条射线——只要找准了一个端点,另一端就要勇往直前,无限延伸下去。

  后记:妈妈,我爱你,你不要为我担心,因为总有一天你的女儿会成为天边最亮的一颗星,愿天下所有的妈妈们幸福快乐!

  走进初三的作文600字 11

  时间如箭飞,我们转眼就进入了初中的最终一年——初三。这是一个火红燃烧的时候,它能够震动人心,使人内心燃起熊熊烈火,可是,它也能够让人心灰意冷,从此断送一生。可是,就算这样,我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间,让自我作最终的冲刺。

  初三是十分紧张的,如果你珍惜时间,一刻也不让它擦肩而过,那么,光明就是你的未来,你也就能够顺顺利利地进入高中甚至大学;反之,你虚度光阴,成天谜于玩乐,那么初三一毕业,你的学习生涯从此也就结束了,也就注定你一生碌碌无为,这就是初三的——酸。

  初三时自我的心境难免会紧张起来,这是最终一年,自我应当努力学习,连平时很贪玩的同学也认真起来,当自我埋头苦干一年时,当高中录取书来到自我手中时,那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的欢乐泪水,那时的你苦尽甘来,展开了美丽的微笑,这就是初三——甜。

  初三时自我如着了魔,努力学习,忘却了自我的悲欢离合,一心只管向上冲,此刻的努力成就了将来,满怀信心的跨进了中考之校门,当你坚信自我考上时,却是名落孙山,那时内心的热泪潸然而下,自我的付出没有得到回报,只是一分之差,却失之千里,自我和高中挥了挥手,这就是初三-——苦。

  初三是充满竞争的`,在形形色色的人群中,自我可是是一个无名小卒,自我被种种资料压垮,成天和书打交道,成了书的机器,让自我疲惫不堪,自我一心想向上,而没有成功,自我只能懊悔了,自我从此走进社会,自我必须承担家庭的职责,这就是初三——辣。

  刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来,取其优势,去其劣势,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史,用自我进取的心态对待这个与众不一样的初三,在这段时间努力拼搏,让自我考上梦想的高中,请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

  走进初三的作文600字 12

  走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望,教师的希盼及自我的前景;这一切的.一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,能够自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,可是他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘可是气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够本事破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的压力,仅有承受,仅有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

  走进初三的作文600字 13

  还未来得及回味那愉快的暑假,初三的第一声铃声就已经敲起。懵懵懂懂的我们终究走进了初三,迎来初中的最后一段路程。

  尽管刚刚开学,我们就感受到了那泰山般的压力,早操课取消了,音乐美术也离我们而去了,取而代之的是新的课程。生物地理相对轻松的科目也换成了“令无数英雄竞折腰”的化学。而新增的寄宿生晚自习更是学校为迎接我们“立达”班同学们归来时的厚礼。

  第一天上课,我就感到功课之难远远超过了从前。语文的文言文卷土重来,所谓“虚词”弄得我们晕头转向;英语的`单词又臭又长,密密麻麻地挤在书上,涌向我们早已塞满的脑袋,然后又被挤出去,无意间听见初一学生熟练地念着“is”和“are”,打心底的羡慕;数学的“相似三角形”,连老师自己都叫苦,我们更是绞尽脑汁;然而面对纷乱的图案,我们最终束手无策,败下阵来,以前闭上眼睛都满分的日子一去不复返了。

  放学后,我无比沮丧地背上书包,想到开学第一天开始就有如此复杂的功课,如此小山般的作业,忍不住为接下来的日子而叹气。趴在教室走廊的栏杆上,望见初一、初二的学生们早已下课,拿着特别耀眼的篮球大显球场威风,此时,我的心里就像打翻了醋瓶一样,对他们无比羡慕。何时我才有机会再次像他们那样在球场挥洒我激情澎湃的青春呢?

  猛然间,我回想起我初一、初二的欢乐。那是我们倒数着下课铃声,偶尔糊弄着作业……冰凉的栏杆又瞬间警醒了我:现在不行了,我们即将迎来中考,这是我们人生中的一场仗,我们务必将它打好,就算这场仗再艰苦,再困难,我们也不当逃兵,一定要将它打完。

  因为我们已经走进了初三,这是我们不能不选的路,再苦,爬也要爬下去。

  迅速离开栏杆,快步奔向食堂,我心里想:再艰苦,不就是为了欢乐?当我们发现艰苦的学习换来了硕果累累时,那还会后悔吗?

  我庆幸,初三的第一天我走进了初三,我相信我们会洒下拼搏的汗水,去迎接那雨后的晴天。

  走进初三的作文600字 14

  时间很容易把人扔掉。樱桃是红色,香蕉是绿色。不知不觉,我已经是初三的学生了,我知道这意味着什么,那就是放弃。

  初一,各科老师都说初中不如小学,初中更出汗。从三门改为七门,意味着我们肩上的担子更重了。那时的我年少轻狂,却依然保持着一颗爱玩的心。

  第二天各科老师都说第二天不比第一天好,第二天更多的是花时间。就像一个分界点,两极分化会越来越严重。从七门改为八门,意味着我们肩上的担子更重了。当时感觉到了学习的压力,渐渐放下了对玩耍的热爱。

  初三各科老师都说初三不比初二好,初三更多的是放弃别人。为了准备中考,一个人必须下定决心,全心全意地投入学习。从八门课到七门课,但我知道这并不容易,这意味着我们肩上的担子更重了。现在真的`体会到了学习和中考的压力,放弃了玩的时间。

  我知道初三压力很大。没有欢笑和闲暇时间,我们只能一头扎进书堆里,遨游在知识的海洋里,努力接近知识的彼岸。父母一直告诉我要好好学习,三年级的时候要把心关紧。看着他们充满希望的眼神,我只能加倍努力。老师一直跟三年级说竞争多,不懈怠。看着老师焦急无助的表情,我只能加倍努力。

  我知道初三是无止境的努力。牺牲笑点,牺牲闲暇时间,多花点时间学习巩固知识,明白不下苦功等待花开的后果。中考是我达到目标,实现梦想的起点。我不能输在起跑线上,我只能不断付出。

  没有人会说初三容易,早起晚睡是初三学生常见的套路。进入初三,大部分同学都会选择放弃。放弃不是逃避,而是为了梦想而放弃。我觉得这不是坏事。

  十年学习只为了一次中考。初三只是大结局的第26题,也是人生道路上的第一次考验。没有解决不了的大结局。

  进入初三,我脚踏实地,输赢之前都不会犹豫。

  走进初三的作文600字 15

  如若似水不曾流年,我们怎会走进青春的盛宴?如若沧海不经桑田,我们又怎会走进高歌的初三?

  自信、阳光是初三的领路人,欢笑、泪水是初三的石板路,在路上,我们追寻梦想。

  走进初三,是泪水中的奋进。

  交织的弧线,刺目的阳光,汗水濡湿了笔杆,思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威,窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动,不禁彷徨:为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下,落成花。

  在泪水中,我不断努力,在初三广阔的土地上播种、耕耘,即便“足蒸暑土气,背灼炎天光”,也要让汗与泪滋润希望的种子,在篮球运动中悄悄萌发出幼芽,奋进如它,时间会给它辉煌。

  走进初三,是惊讶中的自信。

  练习册中的笔迹越来越清晰,思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中,我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口,力量源源不断地涌上来,向初三之路的终点进发!

  在惊讶中,我披荆斩棘,心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报,但这渺小却又给予我巨大的力量,自信慢慢成长,带着昨夜闪烁的泪光。

  走进初三,是胜利中的远航。

  考试结束,成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤,沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地,勇往直前,向着初三的终极梦想看齐!

  在胜利中,我带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的成长起来的自信,向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸,风正胜,浪正急,从不畏惧,追寻梦想!

  初三,是熊熊燃烧的火炬,是载满希望的'船只,更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧,这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最为铿锵!

  走进初三,打开那辉煌华美的扉页,用自己的泪水为、勤劳为笔,去书写只属于初三的传奇!

  走进初三的作文600字 16

  初三,一个向往又退缩的学习阶段;一个疲惫又有趣味的学习阶段;一段难忘又深刻的美好时光。

  步入初三,我,我们,他们的生活完全都变了,变的忙碌了,紧张了,也更丰富了。

  初三之前的我,不用起的那样早,也不用睡的那样晚,整天盼望着初三的到来。现在的我,睡眠的时间少了,学习的时间多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过,那天步入初三我就在论秒过,抓紧每一分每一秒努力学习,在中考中取得一个好成绩。而美好的假期也大多被剥夺了。但是,虽然我少了些业余时间,但在学习中我找到了乐趣,在校园中寻得了快乐。

  初三之前我的同学们,还大有时间去浪费,但现在却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考,来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了,开始互相了解,彼此交流。我总能听到类似:‘以后千万别忘记我’。之类温暖,真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加,增深。我同时也看到了那热烈的.学习氛围,不会,不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的讨论;有不扎实的地方也马上进行巩固。我,看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面,我们显示了真诚的一面。

  初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,对我担忧了。老师们来得更早了,讲题更耐心了,时间也更紧了。他们为了我们付出了许多,他们鼓励我们,帮助我们,相信我们,给了我们力量,真心的感谢他们。

  你,我,他,都改变了,生活也改变了,我们长大了。生活也更丰富了多彩了。

  初三,将给我许多,将给我留下许多,我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段美好又难忘的生活。

  走进初三的作文600字 17

  初三,一个遥远而又陌生的词,现在就在我的眼前。

  以前总以为,初三离我很远。和同学们刚进初一的那天,我还什么也不懂,我只是认为,初三就是长大,而我,还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的梦想,回忆起过去的行为,想想,真是为自己感到羞愧,无地自容。

  回想过去,自己也曾夸下海口,只做第一;现在想想,也还真令人可笑,连自己也要笑掉大门牙啊!

  初三啊,初三,为何你来得如此之快,两年的时光就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中,融入滔滔的历史大海之下,无影无踪。回头去望,却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印——恐怕,想回头,也已经晚了,一切都已经太迟了,都过去了。

  偏偏就在这种时候,好强的心隐隐作祟,在心中,有一个声音,它一直告诉我:“不晚……一切都还没完。留下一口气,就是拼搏的动力!伤筋断骨,尚且可愈,愈后依然生龙活虎,更何况……”

  更何况,我还有一年的时间呀!一年,这一年的时间,对于我这爱因斯坦似的大脑与智商,还有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——没有。

  每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而,对我来说,初三,就是压力,有如水的浮力般的压力,可以托起万物的压力。走进了初三,就似走进了训练场:那不是魔鬼的`炼狱,而是天空,是海洋,广阔无限,是释放我的力量,展示我力量的窨,诠释生命价值的地方。

  对于许多人来说,初三给了他们无限惶恐,无限悲哀。然而,若把惶恐当面包,悲哀当奶酪,一口一口吃下去,化为力量,去战斗,去拼搏,为了有意义地生活着,也为了能笑着从初三走出来!

  海阔天空,鸟翔鱼跃,世上无难事,只怕有心人呀!

  努力吧,加油吧!带着勇敢,走进初三,融入初三,并笑着,带着胜利的勋章,从初三走出来了!尽管浑身是伤,抛开它,因为我们胜利了……

  走进初三的作文600字 18

  平凡的日子,朝阳穿过窗户射进平凡的教室,洒在平凡的我们的身上,教室门牌上映入眼帘的大字——九年级。

  是啊,九年级了,曾感觉无数的做好拼搏的准备了,可当站在初三的门槛上时,还是有些措手不及。

  回想以前,初一的我们是充满好奇地观察向黑暗新的领域,不需要任何准备地踏入了中学时期,初二的'我们用朝气和活力诠释青春,将彩色的欢声笑语洒遍初二的每个角落,刚刚踏进初三的我们,曾做好的准备好像在一瞬间被逐个击破,在繁多的作业以及各种压力下的我,瞬间明白:这不过是一次短跑比赛,很快的开始,很快的结束,然后,很快的出现结果。

  走在时间的坐标上,感觉有些疲惫,身边掠过一张张匆匆忙忙的脸,熟悉的,陌生的,渐渐模糊了时间的概念。

  走进初三了,要面对人生的转折:中考。这是对自己的检测,同时也是未来的一次规划,刚进入初三的我,好像突然明白了自己所肩负的责任,我要对自己的未来负责;对自己的梦想负责;对父母、老师的期盼负责;对一切关心我的人负责。而眼前的这小小的一步,无非是努力学习,迎接中考。

  站在初三的门槛上,我知道我在书写自己的人生,我有足够的精力去拼搏,有足够的热血去奋斗,因为初三,我要让它有滋有味有价值的度过。

  背水一战,战它个无怨无悔。

  走进初三了,它用独特的节奏迎接我们,我们在这快节奏中努力吸收。曾有很多次,听到高中的哥哥姐姐们说他们很怀念初三拼搏的那一年,以及快节奏的生活学习。初三,也是五味俱全,且正因为是初三,他们才让他们无比怀念。既然是初三,就好好体会初三独有的酸甜苦辣,好好感受一起拼搏的乐趣。初三,我来了。

  走进初三,我们开始懂得了脚踏实地的生活。

  走进初三,我们第一次有了对生命的责任感。

  走进初三,我们自信学海虽苦,但也有岸。我会认认真真的拼搏,因为我坚信我会采摘最可口的果实。

  走进初三的作文600字 19

  滴答滴答,我漫步于时间大钟,猛的发现,已经初三年级的我了……。

  走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点-----初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆的闲聊,这一切的发生改变了原有的那种幸福。呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,可谁不懂:时间不饶人啊!

  走进初三,告别了往日的欢笑声。

  走进初三,昔日的上网时间被无形地抹去,取而代之的只是大量的.习题,渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法,时间紧迫,也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、微机、美术课,通通被吊销了“营业执照”,一边耍去了。而同学们却表现的不在乎,个个废寝忘食,早读一片朗朗书声,晚自习则“零抬头”,看到这些,也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

  走进初三,体会了生命的责任感。

  走进初三,进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味,让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标,那就是------冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径,只能一步一个脚印,踏向成功之路。对自己的未来,有了更多的思考,也存在忧患,自己将会归向何处?引入了我们的深思……

  走进初三的作文600字 20

  踏着青春的脚步,我走进了这个人生的小小转折点——初三。它是一个集紧张、有趣、痛苦于一身的代言词。

  ——题记

  众所周知,初三是一个转折点,可是否能过好这个转折点呢?那可就要看自己的“造化”了!

  紧张

  初三,我们更应该昂首破步,只争朝夕。学业的紧张,会给我们带来无穷的`压力。可是,没有压力,何来动力呢!

  报考一中,是我长久以来的梦想。因此,我必须为此付出诸多努力。学习上的每每一关,必须我自己去闯。

  尤其是副科,我更需要加把劲。课下,多把历史和政治背背。下课时,各个都在奋笔疾书、滔滔不绝地背着概念之类的。走进初三,同学们都知道了自己应该抓紧一分一秒学习,仿佛都变了一个人。

  也许,这是初三与其他年级不同的缘故吧。毕竟,话语只是叶子,行动才是果实这道理人人都懂!

  为了报考一中,努力!加油!

  有趣

  紧张的气氛中当然不乏趣味。同学之间说说笑笑、打打闹闹给紧张的气氛中增加一丝有趣的色彩。渐渐地,有些以前不学习的同学似乎发现了学习的乐趣,一到下课,便一头钻进茫茫题海之中,讨论得火天火热。

  课上,时而传出朗朗笑声。老师们讲的课似乎更有趣了。

  让我们在这张弛有度的气氛中共同奋斗吧!

  痛苦

  体育是我极大的弱点,因此想要体育考及格就要付出痛苦的代价。跑步、跳绳、跳远等诸多项目我都有很大的提高空间。可体育光动动嘴皮子可不行,应当加强锻炼。

  体育课后,跑完步,喉咙发干,两眼看不见任何东西,好一会儿才能缓过劲儿来。看来,必须加强身体素质了!

  这样的痛苦并不可怕,可怕的是你没有打败它的能力!而被它所击溃!

  初三,人人都站在同一起跑线上,而到达终点的,考上理想高中的会有几人呢?

  初三,人人都只是一张白纸,而能不能用手中的笔为了自己划上光彩绚丽的一笔呢?

  ——后记

  走进初三的作文600字 21

  环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

  成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

  可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

  先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的`青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

  再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

  别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

  初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

  品友互动

  走进初三的作文600字 22

  一个多月的暑假生活如白驹过隙般飞速流逝。转眼间,我已经成了一名中考生,一阵莫名的紧张心情涌上心头。

  不知道为什么,上了初中后的时间就像开了加速器一样,就好似昨天还在思考如何度过初中生涯时,今天就已置身于备考的九年级。

  仿佛一切都是那么的不知不觉,当我站在九年级3班的门口时,我不禁回想起小学时每次在上学路上遇到初三的学姐学长,我总要抬起稚气的小脑袋瓜看着他们,看着他们漾满智慧的脸庞,朴素又干净的校服,和好朋友手挽手,我每次都感觉好温馨好向往……而如今,站在镜子面前从上到下打量自己,脑子里将从小学到初中的细节快速回溯一遍,就像一场没有结果的梦一样……

  不得不感叹岁月的`洗涤,人都是会长大的,不仅是身体上的变化,更突出的是思想的扩展。

  九年级,也是非常严峻的一年,再不会像七八年级那样松散。这是我对九年级的初步认知只是大量的作业,操场上的一圈又一圈……

  我啊,不聪明,不自律,上课总是困,可是我要上岸,那就必须做出行动。可能我从来没把什么事做好过,不过我总不能三年做不好一件事。这次我的目标很明确,哪怕辜负了自己的十三岁,这次不会再糟蹋十四岁。

  今天在新校区上了第一节课,也有了很多新的认识。感觉毕业班的老师都好负责,同学们也好认真。我坐在窗边,盯着二楼窗外不高不低的美景,伴随着微微的风,混合着刚装修过的淡淡的粉刷味儿,便满脑子是今后紧张刺激的学习生活……

  不出意外的话,我会穿着校服,拿着九年级课本,满脑子装满前程,希望用全力以赴换来满载而归。为了自己热爱的东西狼狈一点也没关系,为了自己更加美好的明天,一切都值得。

  可能这次我是真的想通了,明白了自己该做什么,以至于看到同龄人都在努力就会满脑子的罪恶感。我可以熬,死熬,熬过去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睁睁地看着我的对手对我说“考上了”……我的目标和野心很明确。咱们顶峰相见。

  “逆风局又怎么样?我们上。”

  走进初三的作文600字 23

  岁月倏忽,流年逝水。时光一个眨眼,与你相识已有5年,中考将至,我们的初三也将接近尾声。可是,有些你不明白的事,我想告诉你。

  还记得那个初夏吗折一只纸船,轻轻放在水中,目送它在河水的流动下飘向远方,承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏,你便会拉上我的手,迎着夕阳,跑到同样的小河边,做同样的事情。余晖下,两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时,你说你爱落叶,爱它落下时划下的弧线。立秋,我们于树下,略带凉意的`秋风卷落树上一片片枯叶,萧瑟的落叶雨,铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华,有我们的泡沫之夏。

  你朝我灿烂地笑,我紧牵你的手,两个相似的身影如此默契。你极爱文字,我亦是如此。我觉得,这是一种缘分,是上天赐予我们最好的礼物。你说,最优美的文章没有华丽词藻的堆叠,仅有随感而发的细心境。不知何时始,我们会一齐畅谈文字的小微妙,一齐分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜,和你的那句不怎样样。那时竟天真地想,能与你携手一向如此般。却不曾想过,再真的友情也会有破碎的一天。没错,命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑,让你我没有再说过一句话。

  如今,天空依旧蔚蓝,云朵依旧飘逸。只是,那个拥有蓝色笑颜的你,却是早已不复。你可明白,这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时,眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手,却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想,如若当初没有认识你该多好,至少,不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是,我还是愿意遇上你,虽然很难过,可是我能更快地成长。

  时光如此无情,我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去,那就让我们永远记得,那是我们的好时光。

  走进初三的作文600字 24

  初中三年,转眼间已经进入了最后一年——初三。这是一个充满机遇和挑战的时刻,它可以激发人内心的热情和斗志,但同时也可能让人感到迷茫和失落。因此,我们必须珍惜时间,全力以赴,为自己的未来打下坚实的基础。

  初三是一个紧张的阶段,如果我们能够充分利用时间,努力学习,那么光明的前途就在眼前,我们可以成功地进入高中和大学。相反,如果我们虚度光阴,整日沉迷于游戏和娱乐,那么初三毕业后,我们的学生生涯也将结束,注定一生碌碌无为。这就是初三的酸楚。

  在初三这最后一年,我们的心情难免会变得紧张。这是我们的最后机会,我们必须全力以赴,即使是那些曾经贪玩的同学也开始认真学习。当我们埋头苦干一年后,当高中录取通知书到手时,我们会流下辛劳努力后的快乐泪水,苦尽甘来,展现出美丽的微笑。这就是初三的甜美。

  在初三这一年,我们会变得异常努力,忘却了自己的悲欢离合,全心全意向前冲。现在的努力将成就未来,我们充满信心地踏进中考之门。然而,当我们相信自己已经考上时,却发现自己名落孙山,内心热泪盈眶,自己的付出没有得到回报,只因为一分之差而失去了未来。我们向高中挥手告别,这就是初三的苦涩。

  初三充满了竞争,我们只是无名小卒之一,在各种资料的.压制下,我们沉迷于书本,成为了书的机器,让自己疲惫不堪。我们一心想要向前,但却没有成功,只能懊悔。从此,我们进入社会,必须承担家庭的责任。这就是初三的辣味。

  作为初三的学生,我们应该综合利用这四种味道,取其优点,去其糟粕,打造一个黄金的初中,创造辉煌的初中历史。我们应该以积极的心态对待这个与众不同的初三,努力拼搏,让自己考上理想的高中。让我们以向上的心态迎接这来之不易的初三吧!

  走进初三的作文600字 25

  美丽的花朵迎来一朝的芬芳,丰硕的果实轻叩秋天的大门。在下一个秋天,我们就要走进初三,邂逅人生的第一次美丽。

  都说初二是一道分水岭,可越过分水岭,你看到的或许是一片浊浪排空的汪洋大海。没当我仔细看清,才发现,我已经初三了。

  时间太瘦,指缝太宽。初三前的我们总是像个小孩一样,不懂得学习的重要,整日把稚气挂在脸上。走到今天,猛的才发现,我已经初三了。在初三这年,没有嬉戏打闹,没有课外活动,甚至没有时间去说一句不该说的话,一丝想玩的心都是罪恶的。一位初三学姐告诉我,最可怕的`不是无尽的题海,而是每个人的心态。考试是公平的,可也是不公平的。它会给每个人的付出以回报,但每个人也不是常胜将军,总有失误。做初三的学生可真是麻烦呀。

  可正是我希冀的魔鬼般的初三生活,带给我一种责任感。若把前两年的生活比作一杯可乐,让人神清气爽。那么,初三就真可谓一杯不加糖的苦咖啡了。但我想其中不只有苦涩,还有醇香的后味。可是它也苦呀!让人每天起早贪黑锻炼身体;让人深夜难寐反复思考未解难题;让人不辞辛劳奔走补课。但我们能奢望它给我们点甜头嘛?既然无法选择,那就在我们青春的图画上,以勤奋、坚持、汗水、自信为画笔,画出一幅盛世图来迎接我们的成功。

  朋友们,秋天的落叶,冬天的风雪我们通过时间的考验,我们都学会勇敢地面对。走到今天,我们都放下了奇迹这一说,可我们只相信笑容之后的眼泪。让年轻的梦在下个秋天种下,萌发。对我们而言每一天都是新的出发每一秒的我们都要更新自己。让新希望再次孕育出一批希望,让这些希望发出的耀眼的光芒笼罩这片孕育希望的土地。

  当你在初三的海洋迈出第一步时,抛下犹豫,舍去留恋,迈出崭新的下一步。

  走进初三的作文600字 26

  树叶落尽,深冬来临,简便时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来简便,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中学校时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的.稚气被难道的困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的教师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上教师讲话的节奏,但教师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上教师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于教师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样能够让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到教师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

  走进初三的作文600字 27

  初三,一个向往又退缩的学习阶段;一个疲惫又趣味味的学习阶段;一段难忘又深刻的完美时光。

  步入初三,我,我们,他们的生活完全都变了,变的忙碌了,紧张了,也更丰富了。

  初三之前的我,不用起的那样早,也不用睡的那样晚,整天盼望着初三的到来。此刻的.我,睡眠的时间少了,学习的时间多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过,那天步入初三我就在论秒过,抓紧每一分每一秒努力学习,在中考中取得一个好成绩。而完美的假期也大多被剥夺了。可是,虽然我少了些业余时间,但在学习中我找到了乐趣,在学校中寻得了欢乐。

  初三之前我的同学们,还大有时间去浪费,但此刻却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考,来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了,开始互相了解,彼此交流。我总能听到类似:‘以后千万别忘记我’。之类温暖,真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加,增深。我同时也看到了那热烈的学习氛围,不会,不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的讨论;有不扎实的地方也立刻进行巩固。我,看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面,我们显示了真诚的一面。

  初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,对我担忧了。教师们来得更早了,讲题更耐心了,时间也更紧了。他们为了我们付出了许多,他们鼓励我们,帮忙我们,相信我们,给了我们力量,真心的感激他们。

  你,我,他,都改变了,生活也改变了,我们长大了。生活也更丰富了多彩了。

  初三,将给我许多,将给我留下许多,我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段完美又难忘的生活。

  走进初三的作文600字 28

  树叶落尽,深冬来临,轻松时光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾书是我们的风格,为了梦想的前方,我们放弃玩乐的时光,因为我们已经走进初三。

  我们无时不羡慕着初一新生,因为他们还有两年的时光来轻松,我们曾一样因怀念小学而落泪,但我们已深知,走进初三无法回头,因为未来的生活在等待著我们。

  初一的开始是初三的序幕。

  刚步入初中校园时,只见初三的学长们来来往往,脚步匆匆。如今,我们也这样,脸上的稚气被难道的'困惑所代替,再也没有那些逗大家开心的人了。

  “初三时节雨纷纷,班级学生欲断魂”,这是我班学生用来形容初三的语句。

  课上,来讲课的老师明显语速加快,如此,中等生苦不堪言,他们几乎跟不上老师讲话的节奏,但老师却还嫌讲的慢,经常对我们说:“这速度够慢了,以前这时候两本书的课程都要讲完了,你们跟不上的尽量跟,我放慢点速度。”这话已经反复无数遍了,每当此时我们都哑口无言,因为初三,就是这样。

  下课,我们依旧苦不堪言,课上老师留完作业,下课我们就要把随堂练习一样一样做完,因为家里还有题的海洋。科科作业压身,有的学生放弃了吃,放弃了睡,甚至放弃了上厕所,班主任为了给我们减轻负担,她尽量少留作业,午休让我们睡觉,但即便如此有些同学还是不停地学习,都快变成书呆子了。仅有的体育课是唯一能缓解压力的课程了,以至于老师都舍不得要这节课。每当下课,我们都长舒一口气,因为初三,就是这样。

  这样的初三,压倒了一些人,也拔起了一些人。

  我们班有人不满意于忙碌的学习,于是放下心来安静的学习;而另一些人,却浮躁,使劲地学,认为这样可以让时光过得更快,而这些浮躁的人就成了班级里最有潜力的人,得到老师们的重视,他们的成绩飞速提升,被人所仰慕。

  羡慕初一的我们,已深知初三的紧迫,奋笔疾书的性格决定了我们的未来,放弃了一些是为了得到更好的。

  初三,我来了!

  走进初三的作文600字 29

  走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。

  在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

  可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。

  其实,初三年是我们人生一段充实的`经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。

  带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

  走进初三的作文600字 30

  走进初三,我更懂得了珍惜。

  走进初三,我更懂得了时间的宝贵。初三,每天的时间依然是24个小时,依然是每天七节正课,外加一节自习课,但我却明显感到时间不够用了。且不说那些需要背诵的古代诗词和英语单词,也不说那些堆成山的看不完的课外辅导书,单是每天的各科作业就忙得我喘不过气来。此外,还有纳入中考考试范围的跳高、跳远、跑步和铅球等体育项目,也必须得每天坚持训练。一天的时间,转眼就过去了。中考的压力,重点高中的召唤,父母的期待,老师不时的提醒,都让我不得不珍惜时间,努力拼搏。此时,我才明白时间是多么宝贵。

  走进初三,我更懂得了友谊的宝贵。初中三年,同学们都结下了深厚的友谊,从陌生到熟悉,从熟悉到相知,从相知到成为无话不谈的死党。走进初三,同学间的友谊变得愈发深厚。因为我们知道,进入初三,就意味着离我们分离的日子不远了。于是,我们有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的宽慰,也有了“海内存知己,天涯若比邻”的鼓励。是呀,天下哪有不散的宴席,唯有彼此珍惜,友谊之树才会常青。

  走进初三,我更懂得了亲情的宝贵。每天早晨妈妈都早早地起来为我准备好营养早餐。遇到降温或雨雪的天气时,她还会到学校给我送衣服、雨伞。进入初三,妈妈对我的关心更是无微不至,每天晚上,只要我还在温习功课,她就不会睡觉。看到我犯困时,她总是小声地提醒我休息一会儿,然后给我端来冒着热气的'牛奶或是我爱喝的奶茶。经济上,爸爸对我从来都是慷慨大方的。无论我想买什么,只要是对生活和学习有益的,他从未犹豫过。为了节约开支,他毅然把烟给戒了,酒也很少喝了。虽说这些都是生活中平凡的小事,但却让我从中感受到了亲情的温暖。

  自从走进初三,以前发生的或正在发生的点点滴滴都显得那么宝贵与难忘,它们让我懂得时间是世界上最宝贵的财富,友谊能让我充满力量,亲情更是无法替代的人间真情。

  感谢初三,它让我变得成熟,更懂得了珍惜。

  走进初三的作文600字 31

  在成长的日记中,我已步入了初三这一页。我的梦想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和欢乐。

  激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应当是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,应对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的`努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自我的领悟本事,提高自我的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自我的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自我的知识技能......仅有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学教师,又窜出了Mr.sJin,我们的英语教师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文教师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,可是没办法,谁叫她是班主任呢!

  丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛,忙碌的学习,大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子,大家便会三三两两的来到操场上,来个日光浴,合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气,做一下而是的游戏,不也乐趣无穷吗,笑声不断吗?在没有阳光的日子里,大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历,开一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家开怀大笑,忘掉一天的疲惫与烦恼吗?

  初三生活岁有一点无奈与痛楚,可是欢乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我梦想的小船平稳靠岸。

  走进初三的作文600字 32

  有人说,时间犹如一叶扁舟会把你送想成功的彼岸;时间犹如在烈日炎炎下的一股清爽的风,想去追随它但却抓起不住;时间犹如一汪碧谭,总是让人察觉不到它那细微的流动。而此时,走进初三的我,更想说:时间就像围绕在身边的空气,你看不到,摸不到,但你却可以感受到它的重要,体会到它的珍贵,感悟到它的价值。总之,归根到底一句话,那就是“时间真是太少了!”

  初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游,但我们又可以游动多少呢?那就需要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心,跟你作对。就想是你在心里说:“时间慢点跑,慢点跑”。可是,时间就是个调皮鬼,偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业:做几道几何证明题。当你回家开始做时,你一看表才12点15分,离上学还早哩!赶紧开始做,说不定可以做完呢!但当你开始做时,一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步,无论怎样挣扎,都挣脱不开这难缠的“海草”。而就在这时,时间开始高兴了,开始奔跑,直到你看不见它的背影。

  经过这几次“比赛”,我体会了一个道理“要想战胜时间,就必须跟上它的脚步,不仅是在生活中,更要学会在思想上,要学会去怎样安排时间,用时间。”只有这样,你才能学会如何在有限的.时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间很多,多到难以用数学去衡量,那么,又何必去珍惜时间呢?”

  时间很多,都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的,但我们人的生命是有限的,谁又能真正地长生不老呢?所以说,珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况,古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们:“要去珍惜时间吗?”

  作文写完了,思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉爽的秋风抚过大地,留下一张张“明信片”,向外跑去,捡起一张,似乎看到了时间对我的吟吟细语......

  走进初三的作文600字 33

  伤感,但初三中考就是我们人生中的第一个转折点,一个不得不面对的现实。

  走进初三,初三是一个拼搏的一年,拼命的去学习的一年,身边同学们学习的氛围,这让我更加的去努力,去拼搏。

  初三了,每天都是早早的起床,晚上差不多11点就睡了,每个科目的第一节课都不是讲新课,讲的都是初三中考的考点,以及其他关于中考的信息,老师也鼓励着我们,然而,当讲到迎接中考时,似乎我的头脑又更重了一些,我必须明白自己的目标,现在,我醒了,我知道我的目标--是XX。初一初二我几乎没带过书回家看,没带过作业回家做,最多也就是带些周记回家,除了我比较感兴趣,擅长的科目,比如数学、物理、生物会多上点心,其他

  科目成绩都是中等,所以成绩总是不上不下,徘徊在五六百名,但现在,我会开始努力,希望在初三,把以前遗漏的知识补回去。

  初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

  初三的生活虽然乏味,但它却充实,初一初二时的.那种无聊,那种无所事事,在初三,它们不知不觉的消失了,早上,每个人都在努力的背英语单词,背古诗

  文言文,当上课时,班里少了那种说闲话的声音,多了那种渴望知识的眼神,下课了,同学们也不闲着,时常有同学跑上讲台,认真的请老师讲解题目。时常有同学,下课后拿出上课时做的笔记,回顾上节课讲的内容,晚自习,同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了,然后开始做老师布置的作业,其实也不需要老师布置,我们自己都会自觉的把他做好,因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业,并不是无所事事,而是在预习或者复习,我们初三的一天就是这样,虽然乏味,但是充实!

  面对过去,不要在做毫无意义的后悔,而是为过去而拼搏。

  走进初三,迎接未来,高写未来。

  走进初三的作文600字 34

  如流水一般,一个月的时间也可是是稍纵即逝,清晨的阳光透过树叶的间隙投下宛若碎片的光斑。

  天微微的凉,我站在路边,手心是滚烫的,拳头紧握,松开,然后再握住。此时的心境有点令人难以置信。肩头的书包仿佛变得轻飘飘,不知是不安还是激动。看到远处约好的同学,唇角不由自主的地上扬,从今日起,我们就升入初三,也是初中的最终一年,时间快的不可思议。

  与朋友结伴同行,在校门口看到了不少面生的面孔,那是初一的新生,就好像两年前的我,站在学校大门边,不知所措地看着高低的教学楼,一时感慨感慨万千,我轻轻叹了口气。习惯性地陪朋友将车停在初二的停车位,我回到了原先的班级,门是锁着的,透过层层玻璃,目光定格在后面的空楼中。那是初三学生的教室,也是我们以后将要学习一年的地方,思绪被一片叽叽喳喳的吵闹声拉回来,不知什么时候,同学们已经来齐了。

  如预料中,来到初三的教学楼,我们的`教师坐落在二楼中央,向右转,那里便是初二的教学楼。可能意识到这一年的紧张,同学们匆匆领了新书便开始上课,我听得格外认真,以及同一间教室朝夕相处的同学,按捺着一向压抑着激动与兴奋。

  这一天,每科的教师上课的第一句话几乎都是这两个月暑假的总结,没有人吱声,一个个面无表情,拿不停按动的圆珠笔却出卖了他们的心境,连同我,也是这样。

  次日,起的比往日早了许多,我深深意识到这已不是初一初二不知愁滋味的无忧少年,无论想或不想,都必须打起十二分的精神来应对紧张的初三。

  天空依旧那样的蓝,甚至有些遥不可及,怅然若失地收起桌上的书。暖金色的阳光刺入眼中,瞳孔缩小带来的酸痛让我如梦初醒,我已是初三,一个即将毕业的中学生,就绝不能再像以前那样懒散。暗暗在心里定下目标,我随手带上门,走向学校。

  走进初三的作文600字 35

  带着对往事的恋恋不舍和对未来的无限憧憬,带着些许年少的轻狂和虔诚的决心,带着对知识的渴望和对梦想的追逐,伴着优美的旋律,踏着殷实的步伐,我步入了初三——浩瀚知识的殿堂。

  初三是一幅色彩斑澜的画卷,每天繁重的'学习任务是巍峨高耸的山,虽然繁重,但是却可使画卷充实,使自己的内涵更加丰富;课间生活是山上的绿树,绿色将山点缀得充满生机与活力;偶尔的风波和小烦恼是随风飘落的枫叶,而飞舞旋转之后,还是一如落叶归根,使彼此之间的关系更为深厚。

  初三是一杯醇香的酒,它不适合急切的人,不适合一口饮下。正如九年级的课业知识广博,不能够立刻学会;我们要像品酒那样,慢慢汲取,细细品味,仔细斟酌,然后尽情回味它的甘甜醇美。我们要做一位合格的知识主人,珍藏起巨古不变的真理。

  初三是一条起路线。我们是在起路线旁跃跃欲试的运动员。新的起点,也是新的挑战,许多实力雄厚的对手正虎视眈眈地打量着自己。手中的信念是坚强的后盾,将汗水播撒在运动场上,不论成功与否,只要别留下遗憾!

  初三是一段艰辛的旅程。路途上会有泥泞,有沼泽,有荆棘,需要翻越大山,需要越过大海,这时的胜利等于坚持加努力,没有人能随随便便成功,不经历风雨怎能见彩虹?你做到这些,才能到达终点,享受成功带来的快感。

  初三是成功的阶梯。有了阶梯的帮助,我们可以脚步坚稳地走到最后。要带着青春的梦想,澎湃的激情,不灭的信念,充实的信心,无畏的决心攀上这个阶梯,将沿途的书香精华汲取,丰硕果实采撷,使自己的智慧囊充实,以最靓丽的身影站在成功的台阶上。

  初三将教给成熟,初三将教给我稳重,初三将教给我责任,初三将教给我……让我们在轻风细雨的陪伴下,携手走进初三,接受知识的洗礼。

  走进初三的作文600字 36

  最终的一年,我站在初中的最高点,向上仰望,有无数橄榄枝伸向了我,似乎轻轻的伸手便能够触到,却又好似无边的繁星那么遥远。初三了,离开初中仅有短暂的一年了,一切都开始了改变。

  走进初三,身上的职责大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我们有一个好成绩,教师都期望我们有一个完美的收官之作。众人的期待都化作了沉淀的职责压在了我们肩上。职责越大,压力越大,动力越大。身上的职责或许会压得我们难以喘息,但却更添了我们不屈的斗志。为了梦想,化压力为动力,正视职责,才可能走的更远。

  走进初三,学习的负担重了。又多了一门化学,其他学科的资料又深了一层,学习起来总会有些生涩,理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃了,因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的,再看看身边的同学,每个人都和你一样努力钻研。苦确实苦,仅有“吃得苦中苦,方为人上人”,仅有苦中作乐,才能把自我从学习的负担中解脱,欢乐的`学习效果将事半功倍。

  走进初三,生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习,更少的时间留给生活。急匆匆的吃饭,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度,却损失了质量,得不偿失;吃饭风风火火,却饿了肚子,有害身体也不利学习;上课回答急急忙忙,思考不足,错误严重……由此看来,快却不能燥,不如稳点,稳稳当当的做事,其实效率更高。

  走进初三,奋斗的目标远了。原先我们只要班级的前几名就心满意足了,可是此刻与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生,万不可掉以轻心。我们的目标,不再是班级第几,年级第几,而是省武高,省前中,省常中!我们的职责大了,学习负担重了,生活节奏快了,那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢?初三,初中的终结。当它结束,我们又将迎来新的开始。先哲有云:“良好的开端是成功的一半”。但如今,我们更需谨记“良好的结束预示着成功的开始!”

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