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作文_精选四年级海底世界作文29篇

kingkacn

更新时间:3周前

精选四年级海底世界作文29篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的精选四年级海底世界作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  四年级海底世界作文 1

  海底世界风景优美,有许多好玩的,是孩子们的乐园。

  在展览厅里,有许多美丽的鱼,好看极了。有的鱼身上五彩缤纷,就像孔雀一样;有的鱼的鳍像狮子的毛,神气极了;有的鱼伪装技术很高,趴在岩石上一动不动,就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。

  精彩的海狮、海豹表演开始了,聪明的海狮向皮球游去,突然,海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓,海豹跟着训练员的 动作,演奏出一首首动听的乐曲来,好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮,希望它们将来能有更多精彩的表演。

  展览厅外面,种着许多美丽的花朵,红的'、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子,这些生动活泼的龙好象在说:“小朋友们,欢迎你们的到来,祝你们天天 开心!”

  海底世界真是小朋友们游玩的好去处。

  四年级海底世界作文 2

  暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。浪花一个接一个袭来,拍打着海岸非常壮观。但我来不急欣赏急忙去圣亚海底世界。踏上传送带,随着人流慢慢地进入海底。我真仿佛进入了水晶宫,头顶左右全是鱼,我好像也变成了鱼。

  随着它们游来游去,一会我们游到一群大鲨鱼身边,它们张着大嘴好像让我到它肚子里去参观,我谢绝了。我又游到一群小鱼中间,这些小鱼很热情,都要和我亲吻似的。再往前游,五颜六色的鱼都来了,它们长得各种各样,有长角的,有长毛的,还有龇牙咧嘴 。争先向我游来,欢迎我这个客人。我也不知道都是什么鱼,我真想摸摸它们,可是隔着玻璃,我摸不到。最后我又游到了大乌龟的身边,它可真不够意思,头都不抬只顾睡觉。走出了海洋馆,我又看见了海豚表演,海豚非常听话让它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都会,最后还跟游客握手、照相。游完了海底世界,我觉得全身都轻飘飘的',仿佛我真的变成了一条鱼,遨游在祖国的怀抱中。

  四年级海底世界作文 3

  美丽的海底世界是一个神秘的世界,是我梦想的地方,在星期五的社团活动课上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。

  事先我准备了五颜六色的太空泥,一个图画板和一把工具刀。制作开始了,首先我先用蓝色太空泥把背景做好,再用绿色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面划一根线,然后用浅蓝色的太空 泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。

  这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的`海底世界图就形成了。瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张 牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使 水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。

  欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。

  四年级海底世界作文 4

  每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界,那里的鱼多种多样,让人有一种身临其境的感觉。

  今年暑假爸爸妈妈带我去北京旅游,我们刚才去了长城,现在去海底世界。我们先等导游叔叔把门票买好,然后我们排队依次进入。

  我和爸爸妈妈高高兴兴地走进去。“呀!”我兴奋地说:“好漂亮!”这是我第一次来海底世界。我看见鲨鱼,但并不吓人,它们都还是鲨鱼宝宝,身长还没有我的身高,很可爱!我还和鲨鱼宝宝们一起照了像。我还看见了橙黄色的海星,憨厚笨重的海龟,长长胡须的龙虾,小巧可爱的小丑鱼,银光闪闪的银龙鱼,五彩缤纷的蝴蝶鱼,宽大结实的磨盘鱼,温柔漂亮的美人鱼……不过,美人鱼不是真的,是几个阿姨装扮的。她们在透明的'玻璃海水池里和各种各样的鱼儿嬉戏玩耍,我们和别的游客沿着海底隧道一起观看。海底隧道很特别,有长长的传送带,让我们以为走进了水晶宫,海里各种各样的鱼就在我们身边,伸手就可以抓住。

  出了海底世界,我还兴味犹尽,我和妈妈又去买了许多海底世界的东西。有塑料做的鳄鱼,磁铁做的蝴蝶鱼,水晶做的海豚……我选了好多东西,自己留一些做纪念,另外一些送给我的姐姐和弟弟们做玩具,爸爸付钱。然后我们出去了,有些人还没出来,等了很久,他们全都不能出来了。海底世界真有趣!

  四年级海底世界作文 5

  暑假我和爸爸妈妈来到了海边,我正准备潜水看看海底是怎样的。

  我到了海底看见了美丽的海底世界,一只海龟向我慢慢的游过来,要是看比它大的别的动物,它一定会缩进龟壳里,真是名不虚传的缩头乌龟。

  接下来我看到了一只电蟒,所有的海底动物都躲着它,要不非把你电个粉身碎骨,它神气得自由自在的游来游去,就连我也不敢靠近它。

  我再往深处潜,我看见一只只可爱的小海龟,它们成群结队的.游来游去,它们一边游一边吐着一个个小泡泡,它们形状各异,身上的花纹也不一样。

  最后,我在返回的路上看见一只八爪鱼,它带着一群小八爪鱼,它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼,我被深深的感动了。

  这就是美丽的海底世界。

  四年级海底世界作文 6

  一天,我和爸爸妈妈去海底世界玩,刚到这儿,我和妈妈去买水,爸爸去买票。爸爸说:”我们一会去门口汇合。买完水,我们就去和爸爸汇合了,然后我们就进去了。

  刚一进去我就看到了鲨鱼,我认真的看了一下原来是虎鲨,它的`简介是:“虎鲨”通常3.25——4.25米。最长6米。亮腭具锐呀,前方者呈门牙状,两侧呈臼齿状。以无脊椎动物如海胆及甲壳动物为食。

  我们看到了海马,它的简介是:海马是一种小型海洋动物,身长5——30厘米。因头部弯曲与体近直角而得名,头程马头状而与身体形成一个角,吻呈长管状,口小,背鳍一个,均为鳍条组成。眼可以各自独立活动。

  我们还看到了海豚,海豚的简介是:海豚、哺乳动物。身体纺锤形,长达两米多,鼻孔在头顶上,缘细长,前面呈现鳍状,背鳍三角形。背部青黑色,腹部白色。生活在海洋中,吃鱼、虾等......

  我们还看到了很多很多海洋动物。最后我们从后门出来,就回家了。

  今天真开心,我认识了很多很多海洋动物。

  四年级海底世界作文 7

  几天前,美术老师通知我参加一个科幻画主题绘画比赛。我想画一画海底世界的样子。海底世界是神秘的,现在人们不能在水下长时间生活。不过科技越来越发达了,也许将来有一天,人们也能够到海底世界畅游,领略海底世界的美丽景色。

  看看我的海底世界吧!我幻想着,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八达的海底交通网,人们可以在海底公路开车到处游览。建造一座座高楼大厦,这样地球上可以居住的地方就更多了。还要建造一座章鱼形状的游乐园,小朋友们可以来这里愉快地玩耍。到那时,海底的交通工具,可不仅仅是潜水艇和海底水陆两用车。人们来到海底生活,和海底动物们成为了朋友,还驯化了凶猛的.鲨鱼,现在鲨鱼成了人们的坐骑,可以载着人们到海底的任何地方呢。

  你看,海底那些漂亮的风景,有珊瑚、水草等等。还不止这些呢,那边成片茂密的生长着的,是科学家研究的海底水稻试验田,沉甸甸的麦穗随着海水的拨动在向人们招手。还有海底果园的各种新型瓜果,五颜六色的看上去十分诱人!

  也许就在不久的将来,这一切都会成为现实!

  四年级海底世界作文 8

  我喜怪石嶙峋黄山,我喜欢波光粼粼的杭州西湖,我喜欢连绵起伏的长城。但我最喜欢的是郑州的海洋馆导航。

  海洋馆里鱼类繁多,新奇有趣。有身披豹纹外套的小鱼在转圈圈自娱自乐,有穿着天蓝色服装的小丑鱼,好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑马衣的小鱼好像要去比看谁找的食物最多;最神奇有趣的刀片鱼,它们像棵棵碧绿的海草在随风摇摆,你像个犯了错的.孩子在面壁思过。

  继续往前走,就到了观赏区,会看到长着无数蜈蚣脚的海羽星,长的轻盈梦幻的水母,让人觉得最惊奇的是海马,熊海马负责生育、抚养小海马。

  海洋生物不仅很可爱,而且很聪明。海豚可以像人一样在水中散步,而且海豚还会让主人骑上他的背带着主人游泳呢。

  最引人注目的是海底隧道,只见一只鲨鱼忽然张开了他的血盆大口像我游过来,我呆在那里,觉得我已经成了鲨鱼的盘中餐,过了一会儿我才想起来我有鲨鱼隔着一个“铁墙”。

  在海洋馆的不仅可以看到美丽的海底世界,还能学到好多海洋知识,欢迎你来游玩。

  四年级海底世界作文 9

  每年妈妈都会带我去游玩,我游玩过的地方有很多,但是我最喜欢的还是跟着老师的作文课件畅游神秘的海底世界。

  海底世界好神奇啊!有聪明的海豚;有胆大狡猾且残暴贪食的虎鲸;有凶猛的鲨鱼;有体色斑驳,毛色稀疏的海豹;有古老而顽强的海龟;有头上长着密密麻麻的软刺,形似狮子头的狮子鱼;还有魔鬼鱼,等等。它们的样子很奇特,有的身体胖胖的,有形如纺锥,有的牙齿很尖锐,还有的全身蓝蓝的呢!海底世界的鱼可真多,知名的不知名的.,真让我目不暇接呀!

  魔鬼鱼的力气很大,它生气的时候,尾巴一拍,就能使人的骨头断掉。它只要吸附在船底,就能直接把船拉着走。虎鲸算得上是海底世界非常残暴的动物了,它的体型很大,全身黑色,只有肚子的地方是白色,它喜欢吃鱼、虾、甲壳类等。

  海底除了是鱼儿们的乐园,还可以看到姿态各异的海草,它们在海底翩翩起舞,有红色的、绿色的、蓝色的,美丽极了。

  五彩缤纷鲜艳夺目的海底世界太有趣了,那里奇妙的景色令我陶醉,等我长大了一定要去目睹一下那里真实的美景。

  四年级海底世界作文 10

  海底有各式各样的鱼,也有千奇百怪的事儿。今天,我来带同学们一探究竟。

  海底的鱼千奇百怪,有的比一座小岛还长;有的比一把15厘米的尺还短;有的比世界上漂亮的人还要漂亮;有的比世界上脏乱差的'流浪汉还糟糕;有的比世上“胖”的卡车还胖;还有的比一支铅笔还瘦……

  不仅如此,它们的性格更是千差万别。有的鱼很暴躁,总是喜欢吵啊吵啊,险些把头顶上的船都吵翻了;有的鱼很浪漫,总是喜欢两两结对去海面上看日出日落;还有的鱼很绅士,十分懂礼仪,碰见别的鱼总会友好地打招呼……

  海底世界的生活也是丰富多彩的。我们经过这些鱼儿的身旁,会发现这些鱼儿有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戏……突然,一阵大吼吓得我和小伙伴赶紧用纸塞住耳朵。可是,塞了五斤重的纸却仍是可以听见吼叫声不断传来,吵得人心烦……直到后来,有一条鱼和对方说了一句很过分的话,连脾气好的鱼都火冒三丈,它们大眼瞪小眼,互不相让,于是它们打起架来:鱼嘴咬鱼尾,个个龇牙咧嘴……只要鱼能使出的劲都使了。

  海底世界很热闹,下次有时间,我就带你一起去。

  四年级海底世界作文 11

  暑假,我和妈妈来到了风景优美、物产丰富的海滨城市青岛,还特地到了我期待已久的海底世界体验馆。

  青岛的海底世界非常壮观,有海兽馆、水母区、表演剧场等等。一进大门,透过晶莹剔透的玻璃,我们看到了又肥又大的北极熊,她忽然站了起来,“咻”地一下就完美地跳落水中,溅起了层层水花。然后从水里爬出来,走到玻璃窗前笨重地翻了一个滚,好像是在给刚才的跳水做一个谢幕呢!真是惹人喜爱!

  五彩斑斓的水母吸引了我们的.脚步,一只只水母像一位位纤细的女子披上了彩色的轻纱,若隐若现,水母的颜色各种各样:粉的像霞、白的像雪、红的像火……千姿百态,美丽极了!

  最后,我和妈妈来到了表演剧场,首先出场的是海豚先生和海豚女士,训练员摆出一个手势,海豚先生和海豚女士趁我们不注意,高高地跃起,赢得了观众们热烈的掌声。接下来出场的是海狮先生,它俏皮地顶着大皮球,把观众们乐得合不拢嘴。最后登场的是白鲸,它纵身一跃,把尾巴竖起来,一摇一摆的,在水里跳起了摆尾舞,可爱极了!

  我们依依不舍地离开了海洋世界馆,这里给我留下了美好的回忆!

  四年级海底世界作文 12

  今天我和妈妈还有叔叔一起去了海底世界,刚进去的时候就看到了很多鱼的塑像,各种形状,各种颜色的都有,漂亮极了!

  我们往前走,看到了很多平时没有见过的鱼,名字都很奇怪,简直是闻所未闻啊,再往前走就到了水母馆,哇塞,简直是太美了,样子各式各样,颜色五彩缤纷,太壮观了!还有的水母像雪花一样,十分小巧,天啦,居然是有生命的,还在不停的'游啊游,可爱极了!

  往左手拐弯就看到了三只狐狸,它的名字叫北极狐,很乖巧,同时也看到了它们好像不开心,没什么精神,它们好像在说,求求你们了,能送我回家吗?待在这里真的会闷死的!!!!!!!

  过了北极馆就到了海底探险,我们看到了好多好多的鱼,有很扁很扁的魔鬼鱼,还有我们最喜欢的超级大海龟,平时在电视里看习惯了,现在身临其近,真的不敢想象,原来它大的一个人都抱不动!我们还看到了一个未成年的鲨鱼,看到它的样子就很凶猛,在想,如果它长大一点,那么其它的鱼是不是很危险了,真不知道在它们没有防备的情况下,它会不会吃掉几条呢?

  过了一会我们就去雕像馆了,买了好多鱼的雕像,海豚的,企鹅的,等等!!,我很喜欢海底世界,更想去真实的海底世界去看看……。

  四年级海底世界作文 13

  我喜欢举世闻名的万里长城,我喜欢水平如镜的杭州西湖,我喜欢风景如画的长江三峡,可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。

  毕竟海洋馆大门,我看到了水中的鱼儿千姿百态,有的身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐,有的身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛,还有的.穿着蓝色西装,准备去开会,最奇特的还是刀片,每条都像被爸爸妈妈说的小孩子在面壁思过这里的鱼儿,不但五颜六色,还各种各样。

  继续往前走,到了观赏区,看到了各种各样的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶莹剔透的水母,最奇特的就是海马,虽说是与鱼,但长相差远了,因为它的头像马,在海中生活,因此叫海马。海马最长不到25厘米,海马都是爸爸养大的,因此一害怕就去爸爸那。

  海洋生物不但可爱,还很聪明呢!瞧,海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手,一会儿转圈,又用倒立来结束表演。观众们掌声像在打雷一般,这些小海狮真是可爱呀!

  原来海洋馆不但能看到美丽的海底世界,还能学到海洋知识,缓解压力。

  四年级海底世界作文 14

  在海底的世界里,有什么值得我们写呢?我们也许会想:也就是一些海洋生物罢了,但是---你错了。读过这本书后,你会明白海底原来是多么的神奇。

  这本书的作者--儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。故事主要讲述了:一位名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手都成了海上“怪物的”俘虏,但是“怪物”竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”,为了保守秘密潜水艇的艇长尼摩,从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋,遇见了许多罕见的海底动植物,和海底洞穴,暗道和遗址等,其中包括著名的沉没城市庞贝城,这个拥有与希腊相当的.历史文化的文明古城……10个月之后,三人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。

  这本书内包含了大量的科学知识,把科学与故事结合,创造了出了一个神奇的海底世界。比如在写穿越南极冰山时,作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现,让我们仿佛身临其境。

  这本书中的内容,读起来引人入胜,欲罢不能,的确很值得细细品读。

  四年级海底世界作文 15

  有一天,老师让同学们说说自己喜欢的地方,有同学喜欢动物园,有同学喜欢水上世界,而我最喜欢的就是海洋馆。

  一个风和日丽的星期天,我和妈妈去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫,里面的水母有的像气球,飘浮在水里,一会儿升高,一会儿下沉;有的像一把小伞,一会儿张开,一会儿闭合;有的像一个仙子在跳舞,有的像流星,悄之的划过...

  沿着长长的`走廊,我们到了鲨鱼馆,一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去,时而张张嘴,露出可怕的牙齿!我在想:万一玻璃裂开了,鲨鱼从里面跑出来怎么办?

  再往前就到了珊瑚馆,五彩斑斓的珊瑚,有的像盛开的烟火,有的像落叶的树枝,一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭,像一群小朋友在捉迷藏。

  最后一站是海狮馆,一只可爱的海狮正在进行表演,它时而跳舞,时而接球还和参观的游客来一场接球大战,逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。

  这就是我喜欢的汤底世界!小朋友们,你们喜欢这里吗?

  四年级海底世界作文 16

  五一放假那天,我们一家人去了我向往已久的海底世界。刚开始我们来到了四楼热带雨林馆。走进热带雨林馆,我就看见了一条长长的热带鱼,我还没来得及看介绍,我就被前面的一条鱼鳍像波浪一样的翻滚的鱼,吸引了过去,它叫翻天刀,生活在亚马逊河。在热带雨林馆还有花老虎,俄罗斯鲟等等。

  三楼是珊瑚礁生物馆,那里有太阳花珊瑚、气泡珊瑚,还有一些珊瑚像无数无数双小手在动。你可别把珊瑚看成植物,它也是和鱼类一样是海底里的动物。它分泌出的.碳质,经过许多年后就变成珊瑚礁。我们特别喜欢玩吹泡泡,气泡珊瑚就好像开在水中一朵朵泡泡花。在珊瑚群中生活着许多条身上有白色斑纹和红色斑纹的鱼,它有一个可爱名字叫公子小丑。再继续往前走我看见了大家都很熟悉的海马。它的嘴巴很长,它也会和变色龙一样变色。在海马旁边有海星,它的五个角是它的五只脚。走起路来可爱极了!

  参观完了珊瑚礁生活馆,我们就去参观二楼海底遂道,我就觉得自己好像潜入了海底。在遂道中有章鱼、海豚、海豹……出口处还有几条熟睡的小白鲨呢。参观完了海底世界我觉得这次收获真大!

  四年级海底世界作文 17

  秋天是金色的,秋天是绚丽多彩的,秋天是收获的季节。艳丽的花儿凋谢了,绿油油的小草枯萎了,金黄的落叶好像给大地穿上了黄色的衣服。好想让时光停留,让我留住这份美丽。于是,我和妈妈吃完早饭一起去秋月湖捡树叶,准备做一幅美丽的树叶画。

  哇!秋月湖的树叶真多!有大大的枫叶,又绿又黄,有红色的'心形的叶子,我捡到了千姿百态的,形态各异的叶子……我小心翼翼地捡起叶子,生怕把它们弄坏了。

  一到家,我精心挑选出最美的叶子,用清水洗干净,擦干,夹在一本厚厚的书里,我怕重量不够,又在上面压了一本书,心想:“这下应该行了吧”!几个小时后我打开书,小树叶们都被压得平整了。我小心翼翼地取出叶子,找出一张卡纸,一瓶白乳胶和一把剪刀,开始做美丽的树叶画了。

  我先把一片片叶子涂上白乳胶,然后又把一片片叶子贴到纸上。一条条活泼、可爱的小鱼,一只形态可爱的乌龟,就开心的游来游去了,海草也跟着开心的跳起舞来。一个神奇的海底世界用几片落叶,就呈现在我面前了。

  大自然真是神奇而又美妙啊!我做的树叶画也将永久地帮我把美丽的秋天留住啦!

  四年级海底世界作文 18

  二十年“嗖”的一声从我们的身边飞过,转眼间,来到了二十年后的世界,科技飞一样的运转,世界完全变了样。

  这是个奇妙的'世界,二十年后有了海底世界,有可能你想不到,因为人们长期在陆地上生活,对陆地有了烦感,所以这几年科学家没天没夜的研究,终于研究出了海底世界,第一批人要准备开始试用吓的不得了,但经过几轮试验,我们人类都放了一百个心勇敢去尝试了。

  有一次我得到了下海的机会,我先惊呀,然后因不放心害怕,最后我鼓起勇气决定要下海,我来到那个地方,人员都给我准备好了“三、二、一”,“扑通”我来到了一个神奇的世界——海底世界,简直不敢相信我的眼晴,我真的能在海底自由自在的游了,一切如同做梦一样,哇!蓝色的海水,太迷人了。突然我看见了一个大贝壳,我不紧不慢的游了过去,本以为我能顺利的拿到一颗大珍珠,但我错了,海底和陆地一样时刻都有危险的来临,我躲过了危险,赶快来到陆地。

  二十年后的这一海底世界我再也不敢去了!

  四年级海底世界作文 19

  今天下午,我们去了北京海底世界。里面有许多鱼,有大的,有小的,有三角形的,有椭圆形的,有正方形的,有红的、蓝的、黄的、绿的。在水中游来游去,很美很美。我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗,国家一级保护动物中华鲟。

  走着走着,我们还走进了全亚洲最大的`海底隧道,走进隧道,我仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛,还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过,还有虎鲨,讲解员讲是花了二千多万买来的,我们还看了美丽的美人鱼表演,美人鱼还向我招手呢!

  走出海底隧道我们还看了海狮表演,海狮很听话,训练员让它做什么他就做什么,比如:招手、再见,还有更厉害的是它会用嘴巴顶球,穿圈,这个难度是非常大的,训练员拿着呼啦圈举1米高,让它从空中穿过,我好紧张,担心它跳不过去,这时,只见它用力一跃,灵活的穿过了呼啦圈,观众们都为它鼓掌喝彩。

  参观完了,我们依依不舍地离开了海底世界,虽然我没去过大海,但今天领略到了大海的美丽!

  四年级海底世界作文 20

  今天,我和爸爸妈妈兴高采烈地去南通海底世界游玩。

  一进门,我看见脚底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶着旁边的墙走。妈妈看见了,笑着说“傻孩子,别怕,这玻璃结实着呢,就算你跳也是跳不坏的”。我这才敢往下看,只见一只红黄相间的海星安详地躺在玻璃下面,旁边还卧着一只红虾,不远处,一只海蟹举着大钳子一动不动地趴着......

  进入馆内,啊!里面的鱼可真多呀!有小巧的射手鱼,有绚丽多彩的狮子鱼,还有很多我连名字都叫不上的。

  听到表演要开始了,我们急匆匆地去观看“水中狼族”---食人鱼的表演。只见它们的身子又小又黑,并不起眼,可它们的.牙齿又白又亮,还特别锋利。不但它们的外表让人看了心惊肉跳,它们的表演更让人感到害怕。只见一条又肥又嫩的鱼被放到吊钩上,一条食人鱼以迅雷不及掩耳之势跳跃起来,张开血盆大口把鱼咬掉,不等其它食人鱼过来便狼吞虎咽地吃了下去。

  我们还看了人鲨共舞喝美人鱼表演......

  海底世界不但带给我快乐,还让我涨了见识,学了知识,希望下次有机会能去更多更好的地方玩。

  四年级海底世界作文 21

  今天我早早地就起床了,因为我们要去秋游啦。隔天晚上就和妈妈做足了功课,对长风公园的景点做了细致的了解。虽然之前我去过好几个城市的海洋公园,但今天和老师妈妈还有那么多同学一起出游,感到格外的兴奋。

  叽叽喳喳的一路聊着,我们就来到了美丽又向往的长风公园。早上我们参观的是海狮表演。别看他们又黑又胖,在训练员的指挥下,却可以很熟练的套圈、倒立、顶球......白鲸也是一种很聪明的'动物,他不光会顶球,还可以吟歌作画,真是文武双全啊。他们精彩的表演,赢得了我们一次次的掌声鼓励。

  下午我们去了银锄湖底的水族馆。哇,感觉就象漫步在海底世界一样,深蓝的海水就在我头上涌动。凶猛的鲨鱼好象是这个世界的主人,慢慢的穿梭着。有一种长着大翅膀的鱼,我以前听阿姨介绍过,叫鳐鱼,它的速度可不是一般的快呢!还有懒洋洋的大海龟,一定比我爷爷年纪都大,它们好象一直睡不醒呢。

  海底世界非常奇妙,我很想与这些美丽又神奇的鱼类交朋友。虽然听不懂它们在说什么,但我想他们也一定很想与我们交朋友!希望我的梦想可以成真!

  四年级海底世界作文 22

  这个寒假,我和爸爸妈妈一起到菲律宾薄荷岛游玩,让我印象最深的是在海里浮潜。

  那天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起乘着螃蟹船出海。船开到离岸边约200米的海沟处停下,大人们穿上游泳衣跳进海里。我虽然穿着救生衣,身体却瑟瑟发抖,总是紧紧地抓着螃蟹船边的竹竿,生怕被海水卷走。于是,爸爸让熟悉海洋的船老大来带我,我紧张的心情一下子平静了下来。

  我静静地漂浮在海面上,俯视海底。那里有五颜六色的小鱼,有奇形怪状的珊瑚,有又大又胖的海参,还有像刺猬一样的海胆——―这真是一个绚烂多姿的世界啊!在那里,我看到了小丑鱼,它和半个铅笔盒一样大。小丑鱼穿着一件红白相间的衣服,鱼鳍小巧玲珑,可爱极了。它们有的把半个身子藏在海葵里,头露在外面,好像在想:陆地上的世界是怎样的'呢?有的全身躲在水草丛里,似乎在探索海洋的奥秘;有的挨在一起,如同在开会;还有的躺在海葵里,一动不动的,仿佛在睡觉!

  海底有无限的乐趣、无限的奥秘,真让我回味无穷啊!

  四年级海底世界作文 23

  我想象中的海底世界除了贝壳、海螺,底部全是沙,只有一点珊瑚和小鱼吧,黑黑的,没什么意思。可是事实与想象不同,海底可漂亮了。

  可以看见大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花纹,还有紫色的海星,表面上有蓝色的小豆豆,有的五只脚,有的四只脚。海底还有许多可爱的小鱼,有小丑鱼、泥弹鱼、泡泡鱼......以及许多不知名的小鱼。

  小丑鱼是一种生活在海葵里的`小鱼,海葵有橙的、粉的、紫的,把小丑鱼映衬得格外可爱。这次潜水,我看到的许多小丑鱼,小的比我们的眼睛大一点,大的和一个八、九岁小孩的手掌差不多大,它们时而在海葵里游戏,时而躲在海葵里不出来,时而又小心翼翼地游离海葵;泥弹鱼躲在沙里是很难被发现的,我要用蛙鞋在沙里拨弄一下,就有一条泥弹鱼游出来,慌忙游开,生怕我捉住它;泡泡鱼是一种十分可爱的小鱼,灰白色的,身上有毒刺,我们可千万别动它,它很容易生气,有时太生气时会把自己气炸了。

  海底世界的奇妙必须要亲身体验,亲眼所见。

  四年级海底世界作文 24

  一次星期六,妈妈带我和小舅舅去了海底世界!

  我们买好门票,进入了海底世界入口。“哇!真像水帘洞!”一到里面,我便忍不住惊呼起来。入口是山洞的样子,旁边的水滴答滴答的流着,好像置身于《西游记》里的水帘洞似的。

  我们参观了很多小鱼,我很喜欢在海底隧道里参观,鲨鱼在我们头顶上游过,张开大嘴巴,好像要吃了我们一样。这时,妈妈说了一句话:“如果反过来说,鲨鱼在参观我们,他有可能以参观傻瓜的心态在参观我们。”听了这句话,我和小舅舅捧腹大笑。

  我们又往前走去,过了一会儿,跑在前面的小舅舅叫了起来:“快来!这里有雕塑!”我们跑了过去,我看见了一座精美的'雕塑。我爬了上去,妈妈给我拍了很多照片。

  最后,我们去看了美人鱼表演,我最喜欢粉红色的那条,她们有时候在玩耍,有时候在舞蹈,美丽极了!妈妈一边看,一边用手机摄影,好带回去给外婆外公看。

  不一会儿,我们的海洋之旅便结束了,我们恋恋不舍的回家了。

  这次海洋之旅,让我明白了一些管于鱼的知识,也知道了现在,鱼的品种,因为环境逐渐减少。让我们行动起来,保护环境,保护我们的地球母亲。

  四年级海底世界作文 25

  有一次,爸爸和妈妈带我和弟弟去罗源湾海底世界,这是我盼望己久的一件事。

  我们一走进海底世界,就被那各种各样的鱼给吸住了,有水母,还有凶猛的鲨鱼,各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀!其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它们游过来和我们打招,小水母眼巴巴的望看我们询问:“小朋友,人类的世界是怎样的,有没有很多好玩的地方?”我回答道:“有呀,我们可以去游乐园玩很多游戏,比如坐过山车、摩天轮;还可以去动物园看很多动物呢。有猴子在树上吃桃子,还有一只凶猛老虎。那里有很多有趣的`东西呢。”这些水母十分漂亮。它有着一个半圆的,玲珑的头,不要看它小,水母器官都在里面,中有消化循环腔,胃皮层、嘴肛门,都在它的“头”里,看水母很小“五脏”俱全。接下来,我们又来到了,另一个世界。我看到了,小金鱼、狮子鱼、蝶鱼…海底馆里有趣的动物,还有很多,海龟还有寄居蟹、澳洲龙虾…

  “海底世界”好神奇啊!我已经爱上了它。它不仅让我拓宽了视野,让我懂得了不少海底世界的知识。

  四年级海底世界作文 26

  许多人都会幻想,幻想那些神奇的东西,幻想自己能到那些地方或得到那些东西。

  其实,幻想不一定全是幻想,海底世界就是一个真实的地方,不过并不像是那些童话书上写的,有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界,首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝,或已经灭绝的动物们。

  那些动物其实都没有死,只是制造已死的假象,趁机逃到这儿来。但是,他们为什么要逃到这来呢?那是因为动物们都受不了人类的虐待了!!!

  现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,动物的生存环境遭到了极严重破坏,动物是属于我们的,我们是与动物同在的`。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉,在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下,野生物种大量走向灭绝。

  同学们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!

  四年级海底世界作文 27

  41世纪的一个早晨,我从梦境里醒来,发现自己变成了一条鱼,来到了奇妙的海底世界。

  我在海底游来游去,突然,一条凶猛的大白鲨朝我张开血盆大口,我吓得马上钻进五颜六色的珊瑚里,那大白鲨没有找到我,就游走了。哇!多姿多彩的珊瑚好美啊!有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,一簇簇,一团团的。

  我继续向前游,看到了许多海洋生物,有水母、章鱼、梭子鱼等。一个个透明的水母一瞬间把我包围了,别看水母那么漂亮,可是它们大多数是有毒的,一旦被水母螫伤,那感觉就像触电一样麻麻的,不好受。于是,我灵巧的'身体猛地向下一钻,又顺利地逃脱了。

  我转了一个方向又游了一会儿,突然,不远处出现了一个漩涡,带着好奇心我游了进去。看见了一只较罕见的腔棘鱼,这条鱼不是恐龙时代才活下来的吗?原来我游到了远古时代的海底。接着又涌现了好多条巨齿鲨、旋齿鲨,我知道巨齿鲨是大白鲨的祖先。旋齿鲨的牙齿因为长得像圆锯,所以叫旋齿鲨。

  正当我向前想和它们打招呼时,一阵清脆的闹铃声把我惊醒了。啊!奇妙的海底世界真让我流连忘返呀!

  四年级海底世界作文 28

  美丽的海底是一个多姿多彩的地方,那里生活着许多好玩,有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩缤纷的小树,墨绿色的海带叶子长长的,弯弯曲曲的.漂在水里,还有绿茸茸的海藻,他们把海底装扮得像一个美丽的花园。

  五颜六色的小丑鱼喜欢待在珊瑚缝里面和妈妈说悄悄话,或者让妈妈给他讲故事。有一天,头顶上喷着高高水柱的大鲸鱼路过这里,它带来的水浪把小丑鱼卷进了珊瑚缝。小丑鱼离开了妈妈,慌乱的在水里游来游去的哭着找妈妈,这时,一个声音说:“你是小丑鱼吧,你怎么哭了?”小丑鱼低下头一看,发现是黄灿灿的海星姐姐在慢慢向它走来,“我找不到妈妈了,”小丑鱼说。“剑鱼哥哥跑的最快了,让它去给你妈妈送信,你在这安心的等吧!”海星姐姐安慰小丑鱼说。

  这时,五彩斑斓的热带鱼,还有各种各样的五彩鱼也游过来,它们和小丑鱼一起在水里游来游去做着吐泡泡游戏,红红绿绿的水母们像降落伞一样也赶来参加,它们漂浮在水中一张一合像一把把花花绿绿的伞,真漂亮啊!小丑鱼高兴的笑了。妈妈来了,小丑鱼回到了妈妈身边说“谢谢你们,你们都是我的好朋友,明天我还来和你们玩。”

  四年级海底世界作文 29

  放暑假了,爸爸说,今天我们全家去长沙海底世界。我们买了晚上的火车票,我的心情好激动,真想马上就到那。

  坐了一晚的火车,第二天一早就到了长沙。我们来到了海底世界,爸爸买好票,我们走进大厅,里面有点黑,左右两旁有很多展览大缸,缸里都有鱼在自由自在地游来游去找吃的,还有小石子和海草。我们看到了可爱的小丑鱼,木瓜鱼和狗头鱼。凶猛的食人鱼和鲨鱼。很小的牛角鱼,它的角像牛角一样。还有会发光的月光鱼,只要有月光的颜色它就会发光。最漂亮的是海苹果,长翅狮和水母。

  最有趣的就是企鹅了,我拿着一要吸管指在展览大缸的玻璃上移来移去,企鹅像飞一样一直跟着吸管。我又拿出一张白纸,它还是一直跟着白纸,好像很喜欢白色的东西。

  我一直问妈妈有没有美人鱼,妈妈说:“应该有的。”可是我们还没有看见,然后我们又转了一圈,又看到了人鱼表演。最后,我们来到表演大厅,看海豚和海狮表演,真是太好看了。所以我认为,大家要乖乖的.听老师,爸爸妈妈的话,认真学习,大人才会带我们去好玩的地方玩。我说的对吗?

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