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作文_四年级写景作文汇编30篇

kingkacn

更新时间:2周前

四年级写景作文汇编30篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级写景作文,希望对大家有所帮助。

  四年级写景作文 1

  天刚破晓,鸟儿们歌颂着美好早晨,刮破了沉静的大地。新鲜的空气含有着花朵芬芳的气味,悄带给沉睡的人们,是他们精神饱满。晶莹剔透的露珠沾在小草的身上,化成一颗颗勇敢的露珠。

  烈日当空,阳光烛照万物。所有的花儿都热得低下头,犹如害羞的小姑娘。小孩则躲在屋内享受空调以及舔着美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下,仿佛是一匹柔布,轻快的跳着舞。不过滂沱而下的.瀑布却溅起水花,喷洒在人们的脸颊,使他们得到一丝凉意。

  溟蒙的黄昏却又是另一番景色。飘渺的烟霞笼罩着整个大地,使他们仅看见一些朦胧的景色。金光万丈,照射在少女们的一楼青丝,同时也照出人们时隐时现的酒窝。夕阳出现在人们盼望的眼神里。虽然花儿不再绽放出鲜艳夺目的色彩,但是浪漫的气氛仍在大地弥漫。

  一切美好景色都央入眼帘,也烙印在人们的脑海里。希望大家把大自然赐给我们最美好的景色都变成永恒的记忆。

  四年级写景作文 2

  雪——对我来说,它是纯洁的象征、是美丽的象征,但它更是冬天的象征!

  早晨,我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主,不肯一下子抛头露面,展示自己的风采,只愿意化成一丝一丝的小雪,从天空飘然而至;直到后来,她发现我们很喜欢她,才肯微微扩大自己,加快速度往下坠:过了一会儿,她发现站在窗前注视她的人越来越多了,才肯完整的显示自己,让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊!

  雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪,白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花,这时,雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去,离我们越来越远,越来越远……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去,那绵绵的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方,总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下,雪的`世界显得更加美轮美奂,别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景!雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时,我喜欢静静地听雪,看着她悄然无息地下,聆听她细柔的声音,这样会让我有一种幸福安详的感觉。

  雪——快乐的象征,美丽的象征!

  四年级写景作文 3

  我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉!

  校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

  花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

  每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的.路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢!

  俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。

  四年级写景作文 4

  “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每次读到这句话时,我就会想我的家乡。

  家乡每到早晨时,公鸡就不停地打鸣,提醒着我该起床了。一大片炊烟袅袅升起,真如仙境一般。农民伯伯都起床开始干活了,房前的枣树、石榴树已经开花了,家里的小院两旁也开满了花朵,香味迎风飘来,让人神清气爽。

  小院的后面是一个池塘,里面开满了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可爱,像一个个白衣仙子亭亭玉立,漂亮极了。荷叶大的像一个大玉盘,小的像一枚铜钱,小河边有几个孩子还在那儿捉小鱼玩、那儿的小河清澈见底,小鱼在哪里,都能看见,小鸭子在水上自在地游来游去,十分悠闲。

  出了小村就看见了田野。小路的两旁满是野花、各式各样黄色的野菊,紫色的马莲花,还有蓝色的牵牛花,真是五彩缤纷。

  走进田野里面,金黄的.油菜花像金色的海浪一样翻滚着,站在田野间,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去听,能听见花的笑声,用鼻子去闻,能闻见花的芬芳。向日葵也冲着我们露出了笑脸,旁边的大树一有风吹过,树叶哗哗地响,清风拂来,让人心旷神怡。

  走在回家的小路上,不由自主地往回看,家乡的风景多么美。我爱家乡的美景。

  四年级写景作文 5

  冬天过去,万物复苏,春天已经悄然来到。

  在春天,毛毛细雨如家常便饭,每一天都会下着雨,有人欢喜有人愁,在这个季节,每一天都会是雨天,对于喜欢阳光明媚的人们,这简直就如监狱一般痛苦悲惨甚至是对其生命的折磨,每一天都是雨纷飞、雨纷飞,女孩们出来甚至都不需要化妆,因为化得在漂亮的妆容,穿在漂亮的衣裳,在这个季节中,妆会被雨打花而衣服也会被雨淋湿,如此一来,让人有一种裸奔的感觉,因为怎么样都会是湿乎乎,甚是难以忍受,我便如此,对于酷爱打球的我来说,这种季节,每天都是雨天,整个室外篮球场的场地都是积水,别说打比赛了,篮球拍打下去不一定能弹得上来,所以,这季节我不是很喜欢,因为对于热爱运动的我而言,一天不运动累的慌。就像一只雄鹰被绑住了翅膀,不能在展翅高飞,自由自在的在蓝天上翱翔。但春雨对于植物来说,却是幸福的。

  生长在林中的芦笋,经过春雨的滋润,一点点的努力的`破土而出,露出了嫩嫩的芯,在经过一整个春天的磨练和滋润,便成为自然的美景、人类的美食。与芦笋一样,世界万物经过春雨的洗礼都会以一番新的面貌公布于世,展现自己独特的美与傲气。

  这个春天中,有一次长达两个星期的雨天,对于植物,这是一种享受,对于我而言,是一种煎熬,每天起床,看着树苗和花儿们渐渐长大,心里甚是高兴,但一想到,要在这种天气,骑行5公里的自行车去学校,对我来说,却是噩耗,但自然就是如此,我无法改变,所以我只能接受。

  春雨细细的下着,培育着世间植物,让其茁壮成长,不管喜不喜欢或者爱不爱,这便是春雨,他赋予植物生机,也在洗礼着这个世界,爱或不爱,这都是春雨的独特之处。也许会给人带来不便,但它的价值无可厚非。

  四年级写景作文 6

  春天是万物的季节,冬爷爷已经悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。身边的世界焕然一新,满眼的白色变成了苍翠的绿色。一阵微风吹过,眼前形成了一幅春的美景图。

  春天来了,公园里,各种各样的花五颜六色,就像一条彩虹,印在绿油油的'草坪上。看牡丹花,它全身穿着红色的衣服,仿佛祝福我们每天红红火火。再看紫罗兰,它紫的发光,微风一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。我最喜欢的就是牵牛花了,牵牛花的外形像个小喇叭,站在“岗位”上,只有当“敌人”过来时,就会发出警报声来,可爱极了!大树上,伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲,嫩蓝的天空,淡绿的树,多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊!

  春天来了,湖水慢慢解冻了,清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去,仿佛在和我们捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花,倒映着蓝天白云,倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合拢,然后绽放开了,好玩极了!

  我来到校园里,空中下了蒙蒙细雨,淋湿了大地,淋湿了校园,小草伸出头来,贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠,像是给大地披上了一件绿外套,不禁让人想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  春天真美丽,我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上,就像一棵小树茁壮成长着!

  四年级写景作文 7

  校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

  清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的'声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

  “叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

  同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

  体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

  当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

  四年级写景作文 8

  我爱美丽的大自然,爱那雄伟壮丽的黄山,爱那可爱多姿的西湖,爱那风景秀丽的桃花潭……但我更爱那广阔无边的大海!

  大海,是我非常向往的地方。每一次读着描写大海的文章,我整颗心似乎都飞到了海边。在这个暑假里,我终于有机会来到了大海边,就像做梦一样,既开心,又激动。

  “真美啊!”我由衷地赞叹到。此时,我正站在那金黄色的沙滩上—那美丽的深圳小梅沙的沙滩上。

  我迎着凉爽的海风,踏着柔软的沙路,慢慢地走向大海,越走越近。些时的.海面非常平静,像一块闪闪发光的蓝宝石,漂亮极了。我坐在游泳圈上,浪花儿拍打着我的脚丫,痒得我咯咯直笑。海水是那么温暖,好像母亲的怀抱;海水是那么温柔,好像母亲的双手。渐渐地人多了,可是大海好像不欢迎我们这些热情的游客,变得越发凶猛。过了一会儿,从远处出现一条白线,顿时人声鼎沸。那条白线很快地向我们移来,犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。我看傻了眼,等到浪来时,我才反应过来,天呀这是一个多大的浪呀!我吓的拔腿就跑,可是已经来不及了,浪劈天盖地地向我打来,我呛了满满一大口海水,好咸!接着,又一个浪打来,这次我迅速地向沙滩跑去,等浪头追到我时,我用力一跳,躲过了浪“耶!”我高兴地跳起来,爸爸在边上赶紧拍下了我开心的一幕。

  直到现在,我看着这张照片还感觉回味无穷呢!

  四年级写景作文 9

  我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!

  我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,可是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。

  我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校可是名符其实的绿色校园,这可不仅仅是因为学校种的`树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。

  校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上特别滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不小心摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

  怎么样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!

  四年级写景作文 10

  夏,是一位热情洋溢,大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节,使一切看起来都精神抖擞。我敢说,她一定也十分爱国。不然,怎么会把校园打扮的如此花枝招展?

  她大踏步地从校园直达操场,周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩,显得更加苍翠欲滴;清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过;水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情;假山下,一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁,不再是零星的几多,成片的花簇拥着盛开着,展现着它迷人的一面。

  操场上更是一片绿树成荫,繁花似锦。

  学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我!“一个篮球在空中划过一道优美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也乐在其中;毽子跟随着一群小姑娘上上下下,摇头摆尾……周围柔软的.绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光,只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾满枝,有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香,招引着一群群斑斓的蝴蝶……

  校园里的夏天,我爱你!

  四年级写景作文 11

  我们的学校风景秀丽、多姿多彩:高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净;宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐;设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语;郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而,我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。

  竹林里,一株株竹子高耸挺拔,四季常青,远看像一块无暇的碧玉,近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林,你会发现,竹枝细长柔软,微风吹来,摇曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的'竹叶,竹叶与竹叶挨挨挤挤,手拉着手,肩并着肩,就像一群小伙伴在交流谈心,讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上,太阳透过筛子一样的竹叶,洒下斑斑点点细碎的日影,为竹林增添了无限生机。

  下课铃声一响,原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声,同学们有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戏;还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿,上课铃响了,同学们陆陆续续地回到教室,竹林又恢复了之前的宁静,微风吹过,只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音,让竹林显得更加幽静。

  我们的校园很美,校园的竹林更美,谁会不喜欢这样的竹林呢?

  四年级写景作文 12

  清明节,我和妈妈迎着明媚地阳光去踏青。我们高高兴兴地向着村庄后面的小山坡走去,我看见山坡旁边有条小河,河面上漂满了各种各样的垃圾,河水特别浑浊,还时不时发出一阵阵难闻的气味。

  我问妈妈,以前的小河是什么样子的?妈妈回答道:“河水清澈的能看见河底的石头,你还会看到三三两两的小鱼在自由自在的嬉戏。在阳光照耀下河水波光粼粼。如果一阵微风吹来平静的河面上还会泛起鱼鳞似的`波纹。真是美极了!”

  妈妈还摸着我的头说:“以前像你这么大的男孩子夏天都会到小河里洗澡捉鱼玩。”

  我又问妈妈,河水为什么会变成现在这个样子呢?妈妈痛心地说:“因为人们不断往河里扔垃圾,排污水……你看,现在的河水谁也不敢碰了。”

  我若有所思地走着,看见几个人正准备往河里扔垃圾。我立即冲上前去制止,说:“你们不能向河里扔垃圾,本来很清的河水,都已经被污染成这样了,不能再破坏啦……”

  我想:保护环境人人有责,只要我们每个人都能做环保卫士,家乡的小河一定还会清澈起来。

  四年级写景作文 13

  “落雨大,水浸街……”这是从哪里传 来的呢?仔细一听,原来是从学校里传来的。因 为这时乌云密布,天像锅盖似的压了下来,突 然一把光剑从天上插了下来,接着又传来一阵 轰隆声,就像爆炸似的,然后就下起了倾盆大 雨。雨点一次又一次地从窗边划过,在窗上停 泊

  雨像断了线的珍珠似的从天上跳了下来, 准备给人们带来清新。他不顾一切地往地上跳 ,它时而落在了地上,与大地同床共枕,时而 落在树叶上,把树装扮得更加漂亮,时而落在 人身上,帮人们洗澡,为人们设计一个“落汤 鸡发型”。我透过雨帘看见大雨在放肆地咆哮 着,在向大地上的.车辆发起进攻,让车的警报 系统响个不停。又一把光剑插了下来,又是一 阵雷声,但这次雨却小了,它变得温柔起来, 开始轻轻地抚摸着刚才被自己弄疼的汽车,还 给它们做护理。

  我觉得这雷声就像司令一样, 叫雨大就大,叫雨小就小。看来雷声真有种神 圣的威严,就连雨这个淘气的小孩也不敢惹它 。

  慢慢地,雨停了,空气是多么清新,这 场雨给我们带来了那么多美好的东西……

  四年级写景作文 14

  今天,爸爸带我来海边观景。

  最吸引我的就是那无边无际的大海。海水是那么蓝,仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石,又仿佛是一块厚蓝布,平铺在那里。一个个浪花就像是顽皮的小孩子,在蓝布上跳跃着、欢呼着、滚动着,仿佛有使不完的劲儿。灿烂的阳光为浪花披上金装,犹如那天上仙女的裙摆。

  沙滩上有许多贝壳:有的像可爱有趣田螺,有的像精致的扇子,有的像小巧玲珑的珍珠……中午的太阳把沙滩晒得滚烫滚烫的'。我不怕热,在上面堆起了城堡,可过了一会儿,有被淘气的“朋友”夷为平地了。

  站在这里看天空,几朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮着,变换着各种姿态:一会儿变成一匹马,一会儿变成一只可爱的小白兔……

  这时候,天空下起了蒙蒙细雨,那雨点在风姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪当然不甘寂寞,唱起了欢乐的歌。听“叮咚,叮咚——”那是雨点在歌唱,“轰——哗——”那是大海在欢笑……正当我陶醉之际,太阳妈妈躲在乌云背后正在和她的女儿在告别呢!

  今天真尽兴,我依依不舍的离开了海滩。到了家里,我还要为家里人讲述这美丽的海边。

  四年级写景作文 15

  温暖的阳光痛痛快快地洒在了大地上,小草从肥沃的土壤下探出了小脑袋,青蛙懒洋洋的伸了个懒腰……啊,春天来了!春天来了!

  春天来临,万物复苏,值得一看的是花儿。草地上,百花争奇斗艳,互不相让。各种奇花异草,五彩缤纷,红的、黄的、白的.……多如繁星,数不胜数,让人目不暇接、眼花缭乱。富贵的牡丹、高洁的百合、优雅的玫瑰……让人赞不绝口。蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上驻足,燕子呢,就像一位播报员,在蔚蓝的天空翱翔着……这真是一幅引人入胜的画呀!

  河流的冰块已经解冻,驯服地与残冬一起向远方流去……冬眠完了的动物们都来了:狗熊打了一个哈欠,从温暖的树洞里探出了笨拙的身躯,带上饥饿去寻找食物。小蛇睁开了惺忪的眼睛,往山上跋涉,乌龟随着肚子“咕咕”的声音走出了巢穴……松鼠在树枝间上蹿下跳,好不痛快,树枝也为它伴奏起“沙沙”的乐曲。洁白的小兔子、碧绿的大青蛙,也到草地“集会”了……

  让我们去感受春天吧。那里有一个奇妙的世界!

  四年级写景作文 16

  校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

  校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着国歌,看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

  校园的'教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

  我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

  四年级写景作文 17

  是那串震撼天地的爆竹邀来了您,还是温暖的春风送来了您——春天?要不,您一定是不忍心看到万物被西北风无情的摧残吧!您知道吗?您的到来,使我们重新振作起精神来迎接新的挑战。

  哦,你是这样迈着欢快的步伐来到的。绿色的春天,人们还没来得及说一声:“欢迎你!”你却早已给世界带来了绿色,明媚和灿烂。

  你带来了绿的生命。从那青翠的小草,人们明白了顽强,力量和非凡的含义。那弱小的灵魂尚有如此强劲的生命力,我们还有理由不向身边的困难挑战?看着春天的小草,我的心因你为感动,我的灵魂因你为振撼!

  你带来了绿的温柔。春天是绿的象征,春天的湖水绚丽迷人,漾满春意的湖水也绿油油的',天上的云似乎绿了,水中的天也绿了。偶尔几只顽皮的小鱼跃出水面,荡起无数绿色的波纹。一丝春风,使我感受到了春意盎然!

  感谢你,绿的春天!你带来了碧水,青山,感谢你教我紧紧把握阳光春季,全力以赴,奔向理想。感谢你让万物凋零的大地生机盎然,感谢你对人们无私的奉献,也感谢你让世界享受温暖!感谢你,绿的春天!

  四年级写景作文 18

  早知南园菊花远近闻名,今日一睹,果真名不虚传。乘着大巴车,我满怀期待地来到南园。

  一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来,沁人心扉,令人心旷神怡,精神不为之一振。我往右走,小路旁摆满的各种各样的菊花,让人仿佛置身与花海之中。

  我们来到一个小房间里,房间虽小,但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异,一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上,琳琅满目,品种也不同,各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的,也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽,几朵花瓣拼在一起,像一个个鼓鼓的气囊。

  它的形状已经迷倒我了,但它的颜色更让人赞叹。

  黄的赛金,红的像火,粉的似霞,白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了,它的颜色让人觉得心驰神往,不由自主的`抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。

  我们继续走,来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子,现在快入冬了,当不像冬天那样一片死寂,菊花仍然朝气蓬勃,尽情开放着。一朵朵,一团团,一簇簇,各个品种的菊花齐上阵,争奇斗艳竞芳菲,这良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽,更加生机勃勃。

  南园的菊花让我流连忘返。

  四年级写景作文 19

  我的奶奶家在大沙,那里可美了,充满了农村的气息。

  乘车时,我看见几头悠闲自在的黄牛在田野上散步,边走边甩甩尾巴。那几头黄牛中还有一头小牛,不时地往旁边那头身上挤,那头牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那头牛就是它的妈妈。有几头牛似乎是走累了,就低下了头,在吃地上那刚探出一个头的小嫩草,嘴巴还不时地嚼着,把旁边的肉都鼓了起来。

  到了奶奶家,我就看见那棵桔子树,上面刚吐出嫩绿的'树叶,嫩嫩的,上面还覆盖着晨露,使叶子变得更滑、更嫩、更绿,更加生气勃勃。

  奶奶家的院子边总会有许多野花,有白的、红的、紫的,簇拥在一起,像个大花盘,可美了。在阳光下显得格外夺目。

  在奶奶家旁边有一大片竹林,一棵棵竹子高耸挺拔,直冲云霄。叶子翠绿翠绿的,密密麻麻,挡住了阳光。在高大的竹子下,有一棵棵刚从土里钻出来的小竹笋,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

  站在田野上,遥望远方,会发现农村是那么美,从远方吹来的风,还会使人神清气爽。

  啊!田原真是太美了!

  四年级写景作文 20

  一排排瓦房矗立在道路两旁,一行行杨树为小路洒下阴凉,一条条小溪在路旁欢快地歌唱,多么欢畅呀!走在乡间的小路上。多么美好呀!走在乡间的小路上。

  天空刚刚泛起鱼肚白,一切还都是雾蒙蒙的,仿佛给大地铺上了一层白纱,金黄色的田野还在沉睡,小草随着风不住地点头。“喔喔喔—”公鸡的叫声打破了夏日的'沉寂,村庄立即热闹起来。一排排玉米威武地站立,好像在守卫他们的领地;火红的石榴挂满枝头,果皮裂开了,便露出了珍珠般的果粒,似乎在迎着我咧嘴傻笑;疯长的喇叭花正芬芳吐蕊,看样子正在播放动听的音乐。小院中,一棵棵小树傲然挺立,沐浴着雨露的滋润和阳光的抚摸。忠厚朴实的小黑狗,坚守着它的岗位,丝毫不疏忽大意。“呼呼、呼呼”,风儿开起了音乐会,鸟儿高兴地一展歌喉,这歌声在一望无际的麦田里传的很远很远……。

  我似乎记得:几年前,这条小路还坑坑洼洼,一下雨,人们就要穿着胶鞋,挽着裤腿。而现在,它已经变成了一条宽阔平坦的水泥大路。正是这条路,使人们跟上了时代的脚步,正是这条路,使农村生活变得富强。我终于明白了,是什么使农村人民脱离了贫困,是勤劳的双手。

  四年级写景作文 21

  每到过年,几乎家家户户都会放烟花。孩子们会买那些只能飞到空中的长长的烟火棒。有的公司会买那种大礼炮,飞升,五彩!

  “砰——砰。”喧闹声划破了宁静的夜晚。我冲出房门,看到繁星满天的夜空中点缀着五颜六色的'烟花。“哇!漂亮!”我不禁叹了口气。

  烟花真的不一样!还有盛开的白莲,洁白无瑕;有含苞待放的玫瑰,娇艳;有美丽的蝴蝶在飞舞;仔细一看,有流星,耀眼夺目。烟花让我眼花缭乱,把天空印成了五彩缤纷的梦幻世界。

  当烟花在寂静的夜空中爆开,五彩斑斓的美丽绽放,让人忘记了它爆发时的喧嚣,夜空的寂静,以及它爆发前的壮丽,为了留下一个美丽的美好形象,直到它消失。花开花落只是一瞬间的事,留下的是记忆中的美好。“砰——。”烟花一直在放。当这个结束时,那个又响了。快看!一个红色的“大火球”从阴沉的天空中升起,砰的一声,一朵金色的菊花在空中绽放。菊花在空中没开多久,就变成了小流星,掉了下来,在空中划出一道美丽的弧线。

  此时此刻,我默默许下一个愿望:明年,我的学业成绩将像璀璨的烟花一样腾飞,光芒万丈!

  四年级写景作文 22

  清晨,睁开双眼,听见窗外淅淅沥沥声过后,原来是下雨了,下起了入春以来的第一场雨。走出屋子,微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨丝遮住了东升的太阳。不一会儿,远处近处的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。

  雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被尘封在密如珠网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、车辆,都只剩下了一个模糊的轮廊。我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的.感觉渗透全身。雨滴飘落在脸上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。

  雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也早已湿润了,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织那绿色的地毯。万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

  多么神奇的春雨呀。在春雨的滋润下,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是全新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

  四年级写景作文 23

  在一个阳光明媚的早上,爸爸妈妈和我一起到大玩。

  番禺区的大夫山可美了,今天就由我来给大家讲一讲大夫山的美吧! 我们一进门就看到一条被嫩绿的花草围住的小路,走过小路,就来到大夫山脚下。大夫山分为三层,每一层都有一些圆圆的小凳子给你休息。 登上大夫山,站在大夫山顶端的一边,往下一看,大夫山的景色大半收在眼底。那绿绿的湖水在大夫山顶上一看湖水就像一块翠玉,非常美。大夫山山上有许多古老的历史,现在人们还没有解开这古老的历史。

  从大夫山下来,走过弯弯曲曲的坡路,就来到了每天探测大夫山环境的研究所,那里还是观察大夫山的动植物和昆虫品种的地方,就等于记录大夫山的书一样。他们每一个月都会给大夫山体检一次,看看大夫山有没有被几公里外的'工厂污染了美丽的环境。

  大夫山的湖,平静的像一面镜子湖面上的游船慢慢的划过,几乎不留一点痕迹。每只游船都有每一种动物的造型,把湖面装饰得很美丽。 大夫山还有许许多多的旅游景点,比如:竹林、其他的三座山、树林,这些景色都非常美,希望大家有机会去大夫山细细欣赏。

  四年级写景作文 24

  落日像喝多了酒的醉汉,踉踉跄跄的,跌倒在茫茫大海上的一座小岛那边,他红彤彤的脸蛋把傍晚的海天映照得格外迷人,一半是通红的,而一半是金黄的。

  这喝多了酒的醉汉也有秀美恬静的一面,仿佛是沉醉了一般。海岛的黄昏时,路边的.花花草草都在微风的抚摸之下,安安静静的睡去了。连绵的群山上笔直挺立的一座座白色的风车还没停歇,绚丽的晚霞照在风车旋转不停的叶子上,像是涂了嫣红的胭脂的娇媚脸蛋,亭亭玉立的躯干也披上了金色夕阳做成的长裙,那腰肢显得格外柔美。

  群山脚下的田涂渔村沉浸在安逸的气息中。潮水慢慢涨了上来,一朵朵洁白的浪花转眼间变成七彩的了,像是五光十色的梦幻球翻滚在堤岸。另一边的岸边,围栏旁种满了树,我也说不上它到底是什么树,只有那晚风吹拂下沙沙声,让听着的人觉得心情舒畅,像是它们在讲悄悄话。

  “日落西山鸟归林。”鸟儿扑打着翅膀,带着声声鸣啭,飞过稻田,掠过小河回巢去了。在村子里补网的阿姨们带着劳动工具,说说笑笑地结伴回家了,背着书包的学生排着整齐的队伍结束了一天的学习也高高兴兴的往家跑。

  零零落落的村庄,开始升腾其袅袅的炊烟。

  很快,隐隐约约的,一轮新月已经挂在了深蓝色的天空。

  四年级写景作文 25

  我的家乡在美丽的新化——芦茅江,那儿时晴时雨,植物非常茂盛,我最喜欢芦茅江的芦苇公园!

  暑假里的早晨,我跟小伙伴们早早地来到公园玩,一阵微风吹来,芦苇公园的香气扑鼻而来,芦苇轻轻摇晃,既像海上起伏的波浪,又像一群穿绿衣裙的少女舞动着婀娜的舞姿。苇竿细细的.、直直的、一节一节的,芦苇的叶子长长的,向上伸展着,像一把把出鞘的利剑。那五颜六色的蝴蝶时不时的在叶尖上冒冒险,小小的蚱蜢在叶丛中比跳高似的,我们去摸它的时候,蚱蜢一蹦一跳的,有时高,有时低,像个“一”字,又像个“大”字,像这个,又像那个,其实什么也不像,慢慢地看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看,可蚱蜢不一会儿就不见了……芦苇开出雪白的芦花,毛茸茸的,一簇簇,风一吹,你碰我,我碰你,好像在说悄悄话。偶尔一群麻雀飞来,落在芦苇丛里唧唧喳喳,可真热闹!

  芦苇它所求甚少,它从不占用良田,不需要给它施肥。你可别小看芦苇,它可全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药,能请热解毒;它的杆能编苇席,编制篮子;芦苇还可以当柴烧,芦灰又可以做肥料……

  啊,芦苇,我爱你,你平凡中见伟大!

  啊,新化,我爱你,生我养我的地方!

  四年级写景作文 26

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是诗人苏东坡在观赏完西湖美景之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时越国的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人间天堂”——杭州。

  春天,湖边的柳树抽出新的`枝条,长出嫩绿的叶子,那柳条就像少女的长发,在春风中不停地摇曳着。远远望去,一排排柳树,就像一位位亭亭玉立的少女,正在为西湖美景喝彩呢!

  夏天,西湖在阳光的照耀下,会发出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的镜子,映出了瓦蓝瓦蓝的天空。这又是一个荷花开放的季节,西湖里,荷叶成成叠叠,就像一个个绿色的小舞台。风一吹,荷花仙子就在属于自己的舞台上欢快地舞蹈着。

  秋天,高大的水杉一身绿装,就像威武的战士保卫着西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。洁白如雪的芦苇花在秋风中频频点头,好像在说:“秋姑娘,谢谢您让我变得这样美丽!”湖面上还时不时游过一群野鸭,它们给西湖带来了生机,给游人带来了欢乐!

  冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花竞相开放,轻风拂过,一片香海……

  西湖真美!游西湖可享“人间天堂”之乐!

  四年级写景作文 27

  昨天晚上下了杭州城的第一场雪,当时我正在去少年宫学自然英语的路上。大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线,妈妈不得不一再放慢车速。我的心里确在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,这样我就能和同学打雪仗了。”想着想着,我噗哧笑出了声。

  今天一早,我迫不及待地推窗望去,楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层,虽然没有积得很厚实,但也呈现一派冬天的景象。还有花坛丛里,树木稍上,草坪里,都零星洒满了薄薄的积雪,好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。

  不一会,院子里就到处是小朋友们的身影了,个个欢声笑语,满脸兴奋。如果恰好碰见是同班同学的,更是亲切的不得了,貌似雏鹰小队又开始活动了。只不过,这次的`主题是:“雪”。

  我们一路踩着积冰追追打打,听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪,但足以让我们开怀嬉戏。我特意双手捧了一块巴掌大的冰块,让妈妈给我拍照留下纪念,因为这是今年的第一场雪。

  冬天的早晨真的很美丽!

  四年级写景作文 28

  广州的白云山是一座远近闻名的山。那里山清水秀,绿草如茵,空气清新。真是美极了!

  我买了票,进了白云山,白云山的美丽立刻镇住了我:我去过高高的越秀山,游览过有趣的云台花园,却从没有见过现在的白云山。新年的白云山,新生的小树苗,不管是高还是矮,都比盆里的金桔精神得多。远远望去,绿绿的草地就像一片绿色的海洋。在绿绿的海洋里,许多孩子正在嬉戏呢!我坐上缆车,准备游赏白云山。

  车缓缓地往前开,路两旁的.每一棵树都弯着腰,上方的树叶一片片地飘落下来,好像给我们寄来了一张张新年贺卡。小鸟都飞了过来,好像对我们说:“新年来了,新年快乐!”

  告别了山脚,我们登上了山顶。那时,我简直不能相信自己的眼睛:树,远比山脚下的树精神得多,花,远比花园里的花美得多,就像一个个可爱的小精灵,白云聚集在一起,像小动物,像人物,白云山的山顶像一幅画,把整个白云山连在了一起。

  白云山是一幅美丽的画卷。我要把它永远珍藏在心里。

  四年级写景作文 29

  小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

  一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建平实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

  绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的'新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

  走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

  你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?

  四年级写景作文 30

  我想每个人都喜欢一个季节吧!我喜欢冬天,因为冬天可以下鹅毛大雪,可以给大地妈妈盖上厚厚的棉被。可以打雪仗。堆雪人。在冰面上划冰。这都是最快乐的事!可是,雪姑娘始终不肯露面,真扫兴!不过还有让人快乐的事,就是从遥远的`西伯利亚做客的白天鹅,给这个原本死气沉沉的冬天,带来一丝生机。

  来到了天鹅湖,近白只的天鹅在冰冷的湖面上翩翩起舞,引来无数游客前来拍照留念,记录它们一个个动人的画面。白天鹅一会儿高昂脖子,好像要高歌一曲,一会儿低入水中,梳洗洁白的羽毛,好像在说:“把我拍得更漂亮些!”一会儿翅膀拍打着碧波粼粼的湖面,翱翔在蓝天中,好像一个个威武的战士,保卫着祖国人民不受侵略。又好像给蓝天绣上了美丽的白色大花。

  有的天鹅上了岸,扇着翅膀友好的向大家问好!还给大家朗诵起了《咏鹅》这首古诗!表演完毕,感到肚子饿了,低头吃起了玉米,嘴里连连说着谢谢!

  远山,树木,天鹅,阳光普照湖面的银色光芒,在加上湖面的美丽倒影,绣成一幅巧夺天工的画!美不胜收!

  我爱天鹅!更爱冬天带来的一切!

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