班长管理心得体会范文（精选12篇）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的班长管理心得体会范文，欢迎大家分享。
班长管理心得体会 1
进入新时代，对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。当好一个班组长要与时俱进。
第一：管理制作唯一化
俗话说：“没有规矩不成方圆”，上级及班组制订的制度一定要执行下去，不能纸上谈兵，要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准，而且自己要做到以身作则、公平公正。
第二：做好细节管理
“细节决定成败”，当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和万事兴”当然企业也不能例外。
第三：班组长个人能力
作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想，业务能力过硬，工作中要有知难而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始终保持一个清晰的头脑。
通过学习和阅读《班组长如何管理现场》一书，使我自身的本职工作有了一个崭新的理解，做好一个杰出的班组长需要从岗位立场，工作态度，自身素质，发展创新，目标使命等方面做好，干任何工作态度第一，没有正确的态度就没有事业成功的.可能，干好干不好是能力问题，干与不干是态度问题，所以，无论完成企业的每一项工作都要端正态度，提高工作。
不断学习，超越自我，失败是成功之母，21世纪企业间的竞争是人才的竞争，其实人才竞争的根本是学习力的竞争，不断学习才能提升个人素质，让我们共同学习，一起努力。
班长管理心得体会 2
在这近一年时间里，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
一、提高自身素质水平
班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者，在组织中起到承上启下的关键作用，班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长，首先必须要有高度的责任感，对手下的班组成员负责，对生产的质量负责，对上级下达的指标负责；其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬，会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。
二、严格管理班组
在班组管理工作中，要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，并与效益奖金挂钩相结合，从严考核，使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中，大力宣传从严管理的目的和意义，不断提高班组成员对从严管理的认识，统一思想，使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序，保证安全生产的重要措施，是对班组成员高度负责的`体现。同时自己要处处以身作则，严于律己，工作上要求班组成员做到的，自己首先得做到，要求班组成员不能办的事，自己首先不能办。
三、提高班前会质量
班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容：
1、当天的生产计划、作业任务。
2、昨天发生的异常状况。
3、对班组成员个人或班组进行口头表扬。
4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。
四、及时沟通、了解班组成员思想动态
一个班组有多个成员组成，每个成员因为自己的性格、背景不同，对工作的态度也不一样，比如有的自认为这些活比较简单，做起事情来难免眼高手低；有的人工作时间长，自持资历老，会挑一些轻活干；有的人新进厂，对人和设备还不是很熟悉，工作起来难免会畏手畏脚；还有，有的人仔细认真，有的人大大咧咧，林林总总，不尽相同，时间长了，这些小问题如果得不到解决，势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通，了解他们的思想动态，根据每个人的具体情况，进行解决问题。
班长管理心得体会 3
班组是企业的“细胞”，是企业最基层的组织。企业的一切工作，最终都要通过班组得到落实。企业管理的成败得失，都离不开班组的引线穿针、辛勤劳动。因此，搞好班组管理，就是搞好企业管理的基础。班组与企业的关系，如同地基与大厦、大海与航船：没有班组作扎实的基础，企业大厦将无法立足于松软的沙滩之上；有了班组厚实的浮力，企业之舟就可在市场的大海之中乘风破浪。而班组长就是班组管理的关键。
班长既是生产业务技术骨干，又是全班生产管理工作的组织者和实施者。他们与员工同处一线。企业的规章制度、生产任务、思想工作等都要靠班长来组织落实。班长素质的高低直接影响工作的完成和质量的优劣。鄙人认为，作为一名收费班长，班组管理的'务实创新是重要源泉，班组管理必须从大处着眼，小处入手，用精巧的小手笔做出优秀的大文章。要达到这个目的，班长必须从以下几个方面入手。
1、制定小规矩。班组根据高速公路的特点及公司、管理处的规章制度制定出一些适合实际情况的管理措施，以此规范班组员工的思想和行动。
2、树立小模范。在班组里选择一位或几位素质强、业务精、人缘佳的员工作为模范，在班组管理中起表率作用。
3、做好“老娘舅”。要想让上级精神快速深入班组员工，及时成为员工的自觉行动，就必须了解员工的心态，与他们坦诚相待。这需要一个轻松、愉快的氛围。这就与我们收费工作的环境有质的区别，班长必须经常性组织班组员工聚聚，通过聊天、娱乐等方式去发现员工生活中的一些困难和思想波动，及时地去安慰和解决，从而升华员工对班组建设的认识，凝聚智慧和力量，自然也会产生一种归属感、亲切感、责任感。班组也会有强大的凝聚力和战斗力。
4、吸收“金点子”。让员工自己来管理自己，为班组建设献计献策，提合理化建议，班长做好把关，实现“群策群力”和局面。
以上既是本人的一点经验，也是对自己工作的要求，更是个人努力工作的方向。
班长管理心得体会 4
走进新世纪，对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。近几年我们国家提倡人文和谐社会，这样就给班组长的管理带来更高的要求，我个人认为要当好一个班组长要与时俱进，
第一：管理制度唯一化，俗话说：“没有规矩不成方圆”，上级及班组制订的制度一定要执行下去，不能纸上谈兵，要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准，而且自己要做到以身作则、公平公正。
第二：做好细节管理，“细节决定成败”，当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和万事兴”当然企业也不能列外。
第三：班组长的个人能力。作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想，业务能力过硬，工作中要有知难而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始终保持一个清晰的头脑。
国家的.发展离不开企业，企业的发展离不开班组，班组的发展离不开一个好班组长，选好班组长将直接影响企业的发展前途，“兵熊熊一个，将熊熊一窝”就是这个道理。一个企业的一个班组可能生产的产品不一样，但我个人认为班组长主要是抓好人、产品质量及安全就是最基本的职责。
班长管理心得体会 5
军训结束后开展了班委会选举工作，在自我推荐并经大家同意后，我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝聚力的集体。
二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构。规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱。互相帮助。平等和谐的人际关系。
一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的感化。影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境；其次，良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件；再次，班集体是教育的`重要手段。良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。
考勤工作虽然遇到很多困难，但通过自己的不断总结与学习，积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。但只要细心考察，人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作，以后必须克服急躁情绪，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热情，减少旷课的发生。另一个工作就是宣传通知班委的决定，开展各项活动。一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学期的工作，我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作，没有解决不了的问题，相信下学期我的工作能做的更好。
班长管理心得体会 6
1、维持纪律
无论是在初中，高中，还是大学，当数学老师不在的时候，你就是这个班级的头儿，你说的就算，所以一定要维持班级较大的纪律，不能班级里乱糟糟的你还放任不管，这是你的职责，所以纪律你一定要仍然维持好。
2、团结同学
作为班干部，你一定要团结你的同学，不管做什么事情，你一定要和大家一起努力，不能够有特别强的个人主义，生活中要和同学们打成一片，体育老师难以因为你是班干部就可以高高在上，那是老师对你的信任，而你当更需要同学们的信任。
3、遇事向前
当你们班级遇到什么事情的时候，你必须要站出来，不能躲在后面，作为班干部，你有老师责任为了同学们和整个班主任排忧解难，所以当有事情出现的时候，你要第一时间站出。
4、带头学习
作为班干部，讲授你可以学习不是班级的第一名，但你一定要成为学习努力程度第一的，作为班干部，你有责任带领班级向踏实的方向去发展，作为学生，就是要好好学习，所以你一定要带头钻研，形成一个极佳的学习氛围，这样你们的班集体才会有好的成绩。
5、不计个人得失
有的时候，可能你会因为当班干部做了很多而在个人方面损失了很多，这就看你的个人想法了，其实作为班干部，牺牲一些时间或者精力是必要的，不要计较个人得失，当你的班集体获得荣誉的时候，你就会感到很欣慰。
6、维护班级名誉
作为班级的班干部，如果你们的班集体收到污蔑的时候，这个时候你一定要维护班级的名誉，与老师了解情况，和相关的相关地方进行条件的说明，虽然你只是一个学生，但是你要班上做到一个可以维护班级的`好班干部，不敢以为这些事情你不该管，你管不了，你要尽自己的最大努力。
7、做好学生和老师之间的沟通
是老师和学生之间沟通的一个很好的渠道，你可以通过老师，了解一些内容，并且及时的表示我们坦承的同学，也可以通过同学，将一些好的内容，好的建议上报给训导主任，让老师有一个全面的掌握，这样，你们的班集体就会结合的更好。
班长管理心得体会 7
从事教学工作近十年，一直从事高年级学科教学，从未接手过低年级，一时让我有些手足无措。低年级孩子好动，习惯养成教育成为教学的重中之重。
自从接手二年级以来，一直未找到一个符合班级现状的管理模式，令我有些头疼。二年级学生的书写情况很差，光靠一味的说教不行，于是便与家长沟通了解。谁知家长的话令人大跌眼镜，不是说没时间， 就是说我辅导不了。一家长说，我每天晚上回家都问孩子：“作业写完了没？”“写完了。”我问：“你查看作业了没？”“没有。”
之后，我在班级做了一个调查，共三个问题：
1、家长在家里问你们作业写完了的有多少？近半数学生举手。
2、家长查看你们作业的有多少？又少了一半。
3、家长指出你们作业中错误的或书写不工整的有多少？环顾教室，在20多人的教室里发现了两只小手高高举起。
我一时无语。结合地域、家长、班级的现状，我随即作出了一个决定，以后组长要带头将作业写工整。写作业马虎的组长让位，班长、学习委员等也不例外。其实，之前就有过这样的想法，之所以没执行，是为了保护班级工作的严肃性，但这次不得不出手了。
令人意想不到的是，在经过杀鸡儆猴之后，班级状况却发生了令人欣喜的变化。原本写作业马虎的变得认真了，而认真的在努力保住自己的地位。有几个一向马虎的、成绩较差的'，竟追赶上来了，不但字写工整了，学习成绩也提高了。由此可见，在班级管理中采取竞争机制是有利于班级学风的培养的。
在今后的教学中，应当采取竞争机制，让能者居之，且得结合学生的心理发展特征，不断变换着竞争的方式，使学生时刻处于高度警惕中。
班长管理心得体会 8
端正心态很重要
班干部的身份，既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，班干部是官，又不是官，需要设法老师完成日常的班级管理、事务性的工作，事情不少，奖励不多，甚至可能要受不少委屈。所以，选择做班干部，一定要有一定的牺牲同样和奉献精神，抱着学习、锻炼自己的心态去团中央做好这份组织工作，如果做不到，宁可不当这个班干部，毕竟，中学的学习压力很大，做班干部肯定要投入耗用时间精力的。
不要摆架子
现在的孩子，上上下下都有自己的个性、想法，不会轻易的顺服谁的绝不强权管理，如果你打著班干部的架子，对同学们指挥来指挥去，会很容易被同学们反感、孤立，不仅没法完成班干部的.工作职责，还会给自己以后的学习、生活带来很多问题和困扰。
说白了，班干部就是老师和同学们之间相互之间的桥梁，也是老师的助手，在这个过程中，诚恳待人，积极做事，总算有助于做好班干部班长这项工作。
对事不对人
之所以被选出来做班干部，一定是因为在某些方面的表现更加出色，老师和同学都认为你能够做到带头表率的作用，所以，作为班干部，一定要以身作则，敢于面对困难，做好表率，发挥榜样的作用。
不要拉帮结派，尽量和暧昧关系更多的同学保持和善的关系
小学、中学的孩子，情感方面要变得更加丰富，对于交友的选择上为，会有自己的标准，和好朋友亲密，和厌恶的人疏远，自然而然会形成一个个小的社交集体。
这种时候，作为班干部，一定要切忌不要拉帮结派，不要不要背后或公开批评指责某些同学，要避免出现产生亲近某些同学、疏远某些同学的疏离想法和不法行为，你可以有自己可好朋友，但要尽量争取和更多的同学和善的关系。
找到自己的优点，发挥自己的优点
被老师和同学们选中担任班长或班干部，一定是因为你的某些优点被大家所认可，或者因为你的教学质量好，或者因为你足够阳光，又或者因为你的沟通、表达、协调能力足够强，总之，你需要认识到自己的优点和短板，充分发挥自己的长处，这样，才才有利于更好的积极开展班干部的工作。
充分挖掘同学的特长，骨干分子调动班干部和积极分子的自觉性
班干部尤其班长的潜能再强，那也不是超人，班级的管理、协调工作很琐碎，陪读尤其对于寄宿制住校的学生来说，事务性的工作会更多，光靠班长一个人是不可能很好的完成的，只会吃力不讨好，此外，某些工作也不见得是班上班干部的长处。这种时候，就需要充分的挖掘同学们的特长，反倒要善于调动其他班干部和善于积极分子的积极性，协助一起完成教育工作，极不能把功劳揽到自己身，多跟老师反馈这些好学生纪律性的心理素质，帮助同学们创造条件更多的培养人才荣誉。
努力学习，诚恳待人
学生家长的本职工作还是学习，即便作为班长或班干部，学习也应该是你的中心学工作，只有把学习成绩提上去，端正自己的人品，诚恳的对待老师和同学，才需要获得大家的信任大家和支持。
班长管理心得体会 9
时间总是悄悄的流逝，转眼间又到期末。大学生活在我们指尖流过了四分之一。回顾一下过去，刚来到学校报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如数。从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多个日子。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张我们一起分享。这一个学期下来，在我个人看来大家都有很大的进步，虽然我做的不是很完美，但我的付出还是有回报的。在这期间，我不仅仅收获能力，更收获了快乐。毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划。在大学里，我要不平凡的走过，无论是学院还是班级，我都尽力的争取。正是这样，我成功的当选了班级干部。在我成功当选组织委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道组织委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的`合作无间。
虽然经过大家的共同的努力取得了很大的进步，但还有很多需要我们去改善。一个学期下来我还是发现了很多的问题，一个比较严重的问题还是大家对学习的态度问题，上课迟到，旷课还是比较严重。这也许跟我们工作的疏忽有关，但我觉得问题还是出在他们身上，因为迟到的，旷课的就那么几个人，大多数人也都是迟到那么几分钟，这就是他们态度问题，凌晨挑电脑夜战游戏的不在话下，再加上冬天天气比较冷，早上早起的没几个，来上课就不是那么积极，也就导致上课时吃早餐什么的情况，还是不够重视。但不可否认的是我们班委也没有做好表率作用，我们上课也偶尔个别老是不能准时。在这我希望以后各个班委能够多多的带动一下，相信时间久了，大家有了这种习惯，这种情况就会有所改善的。
拿破仑说过：由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。的确，对于一个班级来说，班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌，因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。
在此，我个人认为要想把班级管理好，让大家有一个更好的学习环境，班委应该多组织一些班级同学交流会，应该让同学们知道我们都在做些什么，我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么，学校都有些什么活动，有什么意义，参加与否就看大家是否有兴趣，但我们一定要把信息传达到位。这也是上次广播站例会没来得及赶上班会，所以在此补充下。
多开展一些集体活动，增加大家的交流，这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心，相信下学期我们会有更大的进步的。
作为组织委员，顾名思义，就是管理好班级的组织工作。一支好的军队需要严明的组织，同样，一个好的班级也需要有良好的组织。班级有了良好的组织，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。
班长管理心得体会 10
第一，有良好的班级管理能力，班长辅助老师来管理班级，让班级的公共秩序变得更好，因此一个优秀的班长应该具备这种行政管理能力，能够信服于同学。
第二，有爱心，善良，能够乐于助人，习惯于帮助别的同学。当别的同学无论在学习上还是生活上遇到困难的`时候，能够伸出援助的双手，帮助他们，市政管理同时也是帮助老师分担行政事务。
第三，学习成绩优秀，一个好的班长应该优等生，自然，学习成绩也应该很好，这样才能有崇高精神的作用，才能带动同学们的学习的积极性。
第四，孝顺，孝是中华民族的传统美德，班长也应该具备这样的品德，孝顺自己的父母和亲戚朋友，尊老爱幼，多帮助父母做自己力所能及的家务，帮助父母分担忧愁。
第五，班长应该热爱文娱活动，热爱运动会，演讲比赛，班会，等等各种活动，是一个素质教育的己任，在这个方面都非常优秀，为同学们做好榜样。
第六，班长应该假如有一定的组织协调能力，能够组织班上的同学参加大扫除，能够调解同学们之间的能够对立，避免同学之间的打架，让班级更加的团结更加的人与自然。
第七，经过上面的分析，您对一个排长应该怎么做，应该了解保有哪些品德是否有了一定的了解呢，希望你成为一个符合规范的莱盖班长，为班级作出以下自己的贡献。
班长管理心得体会 11
一、团结协作、目标一致的班组，是安全生产必备之要素。
作为班组的带头人，我们要充分认识到一个人心涣散、各自为阵的团队是毫无战斗力可言的，只有相互信任、理解、协作共进的团队才能迸发出强大的战斗力。团队建设是一个长期过程，在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础，要敢于管理、善于管理，掌握班组成员的思想动态，认真做好思想工作，及时帮助有困难的职工，努力把大家团结在一起。不仅要与每个班员做朋友，还要使班员相互成为朋友，努力为大家创造良好的交流、沟通平台。
在团队建设中，我们可以从以下几方面着手：
1．班长要树立对企业和职工安全高度负责的态度。班长要发挥好模范表率作用，身体力行，严格遵守各项规章制度，带动全班人员共同做好各项工作。
2．客观公正的评价每一名班组成员。对班组好人好事要不吝表扬，对违纪违规现象应给予及时的指正和批评，并如实向领导反映班组成员的表现，在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用，在班组中弘扬正气，营造一种公开、公正、透明的工作氛围。
3．加强民主管理。班组长既要充分调动班组成员的积极性，更要发挥“五大员”的作用，做到各司其职，各负其责，并通过他们的行为影响其他班组成员，提高班组成员的工作积极性、主动性和创造性，增强班组成员的集体观念，努力开创班组管理“齐抓共管、人人参与”的良好工作局面。
4．加强交流，提高班组的战斗力。班组长除了要真诚关心职工、热心帮助职工外，还要做好与班组成员的交流工作，包括思想、学习、工作、生活等，以了解班组成员的特点，从而在工作中充分发挥他们的特长。同时，通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况，有针对性地做好工作安排和监护，确保生产安全。通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任，从而增强班组的凝聚力和战斗力。
5．班长要确立技术权威的地位，努力提高安全管理水平。作为班长，要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习，特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习，在技术上能够独当一面。当然，在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习，树立正确的人生观和价值观，不断提高自身修养和业务工作能力。在班组管理中不墨守成规，积极探索新的工作方法，并带领班组成员进行实践。
二、班组培训工作是班组安全生产的坚实后盾。
班组整体技术水平的高低，体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力，以及应付、处理突发事件的能力上。如何利用班组现有的资源使班员的技术培训达到最佳效果，从而使班组整体技术水平适应安全生产的需要，是我们每个班长必须时刻考虑的问题。培训工作必须与时俱进，以适应形势发展的需要。对班组现有的一些固定的培训方式，如每月事故抽问、讲解等，应努力做到不流于形式。随着各种新设备、新技术的使用以及机组控制方式的全面升级，班组培训尤显重要和迫切。笔者就班组日常培训谈几点看法：
1．班长首先要带头自觉学习，起好表率作用，引导班组成员实现最大程度的技术资源共享，做到“技术无秘密”，在全班形成浓厚的学习氛围。
2．重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节，切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性，务求实效。
3．除定期培训外，班组培训更多应随时、随地进行，充分利用班员掌握知识的差异性，进行班员之间的互补培训，达到促进共同进步的目的。
4．以每月安全学习日、班组安全日等活动为载体，认真学习上级关于安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度，不断强化班组成员的安全意识；认真分析外单位的安全生产事故教训，借鉴先进经验；及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施。
5．就培训工作要多与领导及专责沟通、交流，争取他们更多的支持，并积极配合专责开展技术培训。
三、严格执行“两票三制”是班组安全生产的重中之重。
“两票三制”是电业安全生产保证体系的几项最基本的制度，是我国电力行业多年运行实践中总结出来的经验，只有严格执行“两票三制”，把安全工作真正落到实处，才能有效杜绝人为误操作现象和人为责任事故。
1．在日常班组安全生产中，班组长要模范带头执行“两票三制”，并将公司的各项规章制度落到实处。
2．履行班长的督导职责。班长既是制度的'执行者，也是制度落实情况的检查者，要督促班员认真执行“两票三制”，加强巡视检查，及时发现、处理异常或危险事件；正确使用防护用品，熟悉避险方法；准确、及时、全面地提供生产过程中的各种信息资料，不弄虚作假，不隐瞒真相。
3．加强考核，确保安全生产。加强教育引导，使班组成员认识到考核的目的是为了切实保障安全，更好的维护职工、班组和企业的利益。考核要坚持以“公平、公正、公开”为原则，做到奖惩分明，发挥好考核机制的激励功能。
安全生产是电力企业的主旋律，也是班组工作的永恒课题。班组长应抓住这一主题不放松，任何时候都要把安全作为工作的重中之重。随着机组DEH、DCS改造的推广和其他新技术在电力系统中的广泛应用，为了确保机组的安全、经济、高效运行，班组长不仅要继承安全生产管理的优良传统，更要创造性的开展工作，不断提高班组的安全管理水平，以适应新的运行模式的需要，努力使班组管理工作走向标准化、科学化和规范化。
班长管理心得体会 12
怎样做好一个班长，想必各位大班长一直在探索吧！
在此，小弟也有自己独特的见解，愿与大家分享！
小弟也是一个班长！我这个班长真的可以说是做的非常艰难，在班上树立起那么高的威信也花了不少精力，在人际方面上，我从不会像大家说的一样，会被孤立，我管理我们班的同学从来不留情面的，甚至会当着全班“羞辱”某个不听话的同学，但是他们依旧很亲近我。做到这一点也是不知花了我多少精力。
其实每件事都会有办法的，因此管理班级不是什么超困难的事，在管理班级上，我没有什么独特的办法，其实很简单，只有八个字：“做好自己，了解他人”〔这是小弟自己总结的〕，什么叫“做好自己”呢？就是让自己的学习成绩拔尖，这样你才有管理他们的资本，其次就是要有出色的表现，让自己变得突出，这样大家便会觉得自己身边的班长居然是那么的有能力。其实，大家所说的自己都没管好自己怎样去管理别人，其实人无完人，再完美的人也会有错误，只是要在大家特别注意你的缺点的时候，一定注意自己的言行，逐渐养成习惯，其实这些缺点也会随即消失。
什么叫“了解他人”呢，其实，管理一个班级，我想很多班长都不敢说自己了解自己班上的同学，这也就是管理好班级很重要的一点，现在随着学习压力的.逐渐增大，大部分人都想通过各种方式来发泄自己的压力，那么肯定有一小部分人收不回自己的心，随着电脑游戏的发展，越来越多的学生沉浸于电脑游戏，其实他们就是想把自己的压力释放出来，可是却陷进去无法自拔，所以，变的浮躁，贪玩，懒惰，随时都想着怎样玩，再也没有什么学习的心情了，因此在自习课上，便会想点子来给自己找乐子，这种情况是没有办法改变的。因为我们也是学生，所以作为我们班长，就应该了解自己班上的每个同学的性格，然后来管理他们。在学生中我还没遇见软硬都不吃的人，对一些“混”的学生和比较不服从管理的学生，他们百分之九十五的人都是吃软的，只要不给他们来硬的〔一般说他们或把他们的名字给老师〕，委婉提醒下他们，他们便不会和你争吵，叫他们不说话肯定是不可能的，但是经过你的委婉的提醒后，他们便会降低自己的声音。对于那些比较听话的，其实他们就是那些不听话的人的陪衬，只要一给他们来硬的，他们就软了，便会乖乖的听你的话〔对于这种学生，直接交给老师处理，多送老师那几次就对了，他便会很乖乖的了，如果个别大班长特别有能力，下课找那些同学谈一下心，他们也会听得进你的话，这样也会遵守纪律〕。各位大班长你们了解自己班上的同学吗？如果还不了解，那么说明你这个班长只做到了一半，还有一半需要你用心观察和了解。
各位大班长，小弟的心得不是很特别，这是小弟管理班级总结出的经验，也希望各位大班长发表下意见，也给小弟多提一些建议。如过还有其他问题，各位大班长也可以提出问题，小弟也会用自己的心得来与各位大班长交流！
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