初中生青春演讲稿600字(通用28篇)
初中生青春演讲稿600字 篇1
从某种意义上来说,青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力,然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动,将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝,因为我们学校的运动会就要来了。
我们的班主任虽然一直督促着我们学习,但也督促着我们多做运动。运动会来了我们想逃也逃不掉,然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。
我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!
欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。套一句广告词,或许也是一种体育的精神吧——爱运动,真快乐!
青春,继续奔跑一天半的运动会,不同的人,不同的感受;以不同的方式度过,有不同的心灵收获。
想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”
太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!
又将回到平日的学习生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!
初中生青春演讲稿600字 篇2
读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
初中生青春演讲稿600字 篇3
自从化做一块石头后/你不再呼痛。——中国台湾?许悔之
在吹灭十三支蜡烛的那个夜晚,我就知道,你原是我生命中的图腾,我的一生将与你结缘。
你奠定了伟业的基础,却沉积于尘埃的深处;你成就了大山的巍峨,却承受着飞瀑的抽击;你沉积了洪流的浑浊,但晶亮的清泉却舍你而去;你铺就了寒山的小径,自己的容颜却日益老去;你绵延了长城的辉煌,那憔悴的心啊,却满是沧桑;你塑造了敦煌文化的颠峰,却逃不脱匪徒无数次的洗掠;就是如此的厄运重重,你依旧留在人类的身边,诠释着生命的起源……
谁说石的一生未达到至美的极限?
为解脱千年的桎梏,雨花石上英魂激荡;为缔造一个幸福的家园,红岩上寒梅怒放;为了独立,为了自强,天安门广场上耸立起雄碑万丈;为了成人、成材、成功,实验园中,座座伟人的形象,生生不息、永放光芒。
青春与你为伴,便知鲜花和掌声离我远去,一生的功利均烟消云散,人生的舞台上已没有追随自己的足迹。选择了你,便选择了恒久、奉献、悠远与博大,在平凡中显示自己的追求和魅力。
与你为伴,去面对文人那微醉的眸睨,演绎一首荡气回肠的“宝黛”情曲;与你为伴,去面对刻刀那清冷的光辉,塑造“维纳斯”动人心魄的残缺之美。与你为伴,去面对考古家那不厌其烦的敲击和无数次的猜疑,却验证着生命长河的点点滴滴……
写到这里。你依然无语。面对你,便面对了千古寂寞,寻觅、梦想、等待,我将在平凡与坚实中度过整整一生。貌似呆板的你其实是有灵性的,不是吗,在你的面容里,我读懂了奉献,读懂了奋斗,读懂了人生的价值。
青春与你为伴,今生不再虚无,不再失意。
青春与你为伴,今生注定要成为有志有为者的永恒雕塑。
初中生青春演讲稿600字 篇4
每年的五月都会掀起一阵名为“五四精神”的狂潮。那是一则关于新时代的篇章,那是一段开启新时代的历史,那是一段峥嵘岁月,至今仍闪烁着历史的光影。
一声“还我青岛还我中华”的呐喊,唤醒了无数沉醉在封建思想统治的人,当众多“五四青年”们举起救国爱国的旗帜。那几近被封建帝国主义榨干的贫苦国人的血汗,突然大地的胸膛里传来了这样一个民族的呻吟。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。
初中生青春演讲稿600字 篇5
青春,是用来回忆的;青春,是用来追忆的;青春,是用来拼搏的。也许,青春像是一颗流星,虽然绚丽但却很短暂;也许,青春像是一棵常青树,无论春夏秋冬,永远都是郁郁葱葱。
人世间,再也没有什么比青春更可贵的了,而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许,我已经不再喜欢洋娃娃,不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来:未来的我会有什么工作,会在那个城市,是否已经实现了自己的梦想……
时间老人正在向我的十七岁走近,十七岁,多么美好的年纪!我既忐忑又期待,花一样的年纪。我的青春,也是我梦想起航的开始。
时间并没有想象中的那么长,青春也没有想象中的那么久。所以,在有限的时间里要努力,要奋斗。努力的青春是唯美的,奋斗的青春是活力的。
每个人都有属于自己的青春,青春是人一生中最美好的时光,经历了青春的磨砺,你的人生才有意义。
不要在该奋斗的年纪选择了安逸,现在的我们正值青春,我们应该去奋斗。
正如《长歌行》中所说的那样:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年少不及时努力,到老来只能悔恨一生。
总之,青春要努力要奋斗,等我们老了,回过头想起来,我们曾经努力奋斗过,就可以不留不遗憾。
努力吧,青春!奋斗吧,青春!
初中生青春演讲稿600字 篇6
我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来,我们在怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。
进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。
课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”
尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。
同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;
不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
初中生青春演讲稿600字 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么?是蓝色,是绿色,也是白色。因为青春与我们同行,我们才焕发出如此蓬勃的朝气,闪烁着五彩缤纷的色彩。
蓝色
蓝色是天空的颜色,代表着纯洁。青春的我们有着无限的遐想,总是幻想着自己长大以后的模样。有的人说:“长大了,当一位杰出的科学家!”有的人说:“我长大了,要当一名优秀的宇航员!”还有的人说:“等我长大了,一定是一位著名的工程师!”而我却总是不明确自己长大以后的目标,因为我的世界里,我总是天马行空。看着湛蓝的天空,棉花糖一般的白云,就会想象自己长出了一对翅膀,一对洁白而又梦幻的翅膀。自由自在的在蓝天白云里飞翔,或许,那是最纯洁的梦。
绿色
在我的眼里,绿色就春天树上新芽的颜色。让我仔细听听,那新芽在萌发,“扑通,扑通”。那是春天的心跳吗?我不由自主的摘下了一片绿叶,那么的绿,就像春天,像青春,像我们,绿,代表着生机与活动。青春的我们拥有无限的活力,总是蹦蹦跳跳的。体育课上,塑胶跑道上,有我们飞驰的身影。
我们挥洒着汗水,青春,不让我们止步!
白色
白色是雪花的颜色,代表着沉静,当纷纷扬扬的雪花落下来,你会发现:原来这个如此喧闹的世界也可以拥有宁静。在雪中漫步,看着晶莹的白雪落在自己的肩头,看着这个粉妆玉砌的世界一点一点与我们的青春重合,一个又一个的小雪人正在为我们唱着赞歌,或许沉静中我们又多了一份美好。
初中生青春演讲稿600字 篇8
同学们:
大家好!
我今天冒昧地向大家提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
青春易逝,应该加倍珍惜,加倍呵护。
可能大多数人回答不出来。
记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时,采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉诚反而对他说:“记者先生,我同样祟拜你呀!”记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说:“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?”现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。
青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。
在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人,他就是雷锋。或许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。
曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,不乏歌唱,不乏经纶。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。
朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常“念叨”着:青春易逝不复来。
谢谢大家!
初中生青春演讲稿600字 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?
青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。
青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。
青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。
青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!
初中生青春演讲稿600字 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
时光时光轻声唱,我们已是少年郎。跟着时光的后头,我们大步向前走着。没想到时光将我们带到了青春的起点之上。带着岁月以及流年,我们走进了青春的包围圈里。是岁月让我们沉醉,还是青春太过明媚,我们的心在此驻足而忘了跟着时光前行。
青春缓缓地向我们走来,我们以为青春的时光,就像那迎面走来的青春一般,流失得会很慢。我们热情的向青春问好,正如青春热情地向我们招手一般。
收起往日的年少轻狂,多一份勇敢,多一份自信,带着那一丝桀骜不驯,踏上新的,青春的征程。
不管前方道路是否坎坷,前方是否充满暗礁,我们都会勇往直前,永不退缩。因为有青春为我们护航,让我们鼓起前进的风帆。做一名水手,一名勇敢,有青春活力的水手,握紧青春的船舵,去努力,去拼搏!遨游在碧水蓝天之间。
做一匹马,一匹桀骜不驯的野马,带着朝露,迎接朝露。面对泛着红晕的地平线,仰天长吟——青春,你好!
初中生青春演讲稿600字 篇11
时光时光轻声唱,我们已是少年郎。跟着时光的后头,我们大步向前走着。没想到时光将我们带到了青春的起点之上。带着岁月以及流年,我们走进了青春的包围圈里。是岁月让我们沉醉,还是青春太过明媚,我们的心在此驻足而忘了跟着时光前行。
青春缓缓地向我们走来,我们以为青春的时光,就像那迎面走来的青春一般,流失得会很慢。我们热情的向青春问好,正如青春热情地向我们招手一般。
收起往日的年少轻狂,多一份勇敢,多一份自信,带着那一丝桀骜不驯,踏上新的,青春的征程。
不管前方道路是否坎坷,前方是否充满暗礁,我们都会勇往直前,永不退缩。因为有青春为我们护航,让我们鼓起前进的风帆。做一名水手,一名勇敢,有青春活力的水手,握紧青春的船舵,去努力,去拼搏!遨游在碧水蓝天之间。
做一匹马,一匹桀骜不驯的野马,带着朝露,迎接朝露。面对泛着红晕的地平线,仰天长吟——青春,你好!
初中生青春演讲稿600字 篇12
人常常做出这样的怪事:他常为失去财富而悲凄,却从不为生命的岁月一去不返而惋惜。——题记
时光飞逝,转眼已过去了十八个春秋。回望过去的时光,有欢笑,有喜悦,有悲痛,有伤感……他们共同交织成了一首生命交响曲,萦绕在我的耳旁。
十八岁,一个最美好的字眼,却也是我们踏入成人行列的标志。过了十八岁,你就不能再像以前那样“游手好闲”;过了十八岁,你就要学会担当,学会为自己的所作所为承担应有的责任;过了十八岁,你要抛却一些童年时的天真想法,放弃你美好却虚无缥缈的公主梦;过了十八岁,你要学会养活自己、养活父母的能力;过了十八岁,你要学会逐渐踏入社会。
十八岁,我们要学会承担责任。责任,是顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;责任,是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;责任,是李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;责任,是屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。责任,是我们的“家事国事天下事,事事关心”。
十八岁,我们要学会拼搏。“一日之计在于晨,一年之计在于春。”正如人生的四季一样,十八岁刚好是我们人生的春天。在人生的春天里,我们要学习水滴穿石的毅力,学习大雁南飞的坚持,学习雄鹰的顽强拼搏,学习竹子的坚忍不拔。我们要在春天播种下希望的种子,在夏天耐心培养,在秋天收获果实,在冬天回望过去。
十八岁,我们要学会感恩。感恩父母,给予我们生命;感恩老师,教我们学会做人;感恩朋友,丰富我们的生活;感恩太阳,给我们温暖;感恩雨露,给我们滋润;感恩自然,给我们生机。
十八岁,需要我们学习的还有好多好多……
十八岁的自己,加油!
送给自己的十八岁成人礼。
初中生青春演讲稿600字 篇13
20_年,我正十四岁。在成长的道路上,我走得跌跌撞撞,有舍,也有得;可道路前方总有一束耀眼的光,刺破黑暗,指引着我,那是我所憧憬的梦啊……
当黑幕覆盖夕阳的红色裙摆,我走在昏黄路灯映照的放学路上。日复一日,都听见灵动悠扬的钢琴声从道路对面传来。那里有一家琴行,埋藏着我已远在天边的六年回忆。那在大堂中端坐三角钢琴前的孩提身影与儿时的我重叠,我也曾用琴音吸引着路人……
可我无法驻足,我只是加快了步伐。只想早些到家吃完饭,开始夜里的学习任务。是的,我已十四,只怪“流光容易把人抛”。再见钢琴,为追寻我的理想,我亲手将你合上,待时间将你尘封。
当时钟的钟摆无情地敲过十一下,我即将入眠。但仍有一件极乐之事我未曾享受——是我枕边高高叠起的书,是书页中“才露尖尖角”的书签;无不提醒我,应重新打开昨儿停驻的那一页,再次投身于异世界,嗅书香,品墨韵。可每日清晨,我总踩点到校,上课常被老师调侃“钓鱼”或是“小鸡啄米”……
书,我所欲也。认真听讲亦我所欲也。熄灯,舍梦幻如斯的阅读时光而取上课不犯困也。再见小说,我要为我的理想而努力。过了无忧年岁的我,如是做出了理智的选择。
当午后的阳光慵懒地撒在周末不再空旷的书桌前,我正思考着难题,望着晴好的天气发呆。眼前浮现的是人流拥挤、繁华喧闹的街道;身前却是一片苍白、枯燥无味的白纸黑字。
回过神来,不自觉地再用那段话激励自己:“天将降大任于是人也……”。我还远不及,任重而道远。不再是游戏人间的年岁,只能俯首案前学着“动心忍性”了。
20__年,我正十四岁。我拿缺憾的今天换美好的未来!
初中生青春演讲稿600字 篇14
天气阴沉,天空似乎快要托不住那厚重的云层,寒风如同利刃般割着我的皮肤。我的心情也如同天气一样凝重,一次又一次的考试失利,让我感到烦恼和痛苦。
天气似乎渐渐地在变化,沉闷在无声地消解,雨轻轻地洒落,像绢丝一般,又轻又细,只觉得像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也没有声响,轻柔地滋润着大地,也浸透着人心。雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。
我漫无目的地行走,借助着雨来涤清淤积在心中的愁绪,内心的苦闷在这丝丝柔柔的细雨中融化,不知道什么时候走进了附近的公园里,以前黑黝黝的土地上钻出了几朵小花,嫩嫩的,软软的,有点弱不禁风的样子,但它依然顽强地在风雨中摇曳,试图站得更稳,挺得更牢。尽管只有那么几朵,但它们努力地绽放着。雨水浸湿了泥土,让准备破土而出的小草也早早地探出了脑袋。
雨下的大了些。雨滴变得越来越有力量,它像军人那般勇敢,面对坚硬的石头,毫无惧色,勇往直前,一个炸开了水花,另一个顶上去,前赴后继、锲而不舍,如同一个个战士,即便粉身碎骨也浑然不怕。
有意无意之间,为生命的诞生,化作养分,助力新生的花草茁壮成长。点点雨滴仿佛变成了一个个花苞,当它绽放的那一瞬间,便是自己生命消逝的一刻……一朵朵水花,用自己的生命演绎着最美丽的绽放。
看着这一幕幕场景,我不由得反思。难道几次测试不顺就对自己失去信心?失败并不可怕,可怕的是一个人丧失了目标与奋斗,丧失了对理想的向往和追求。雨滴,奋勇直前,不折不挠,续而不断、碰撞激昂,我怎能遇到一点阻力就畏难困惑?
就像海伦凯勒说过的:“自信是命运的主宰”。像雨中的小花,像自然界的雨花一样绽放吧!要开得炽热,开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义,炽烈的生命需要喷发,青春的激情需要绽放。
初中生青春演讲稿600字 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。
世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。
青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。
同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有 “花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的`忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切” 的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。
年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你! 一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生! 无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!
为青春喝彩!青春便如冰河解冻,流水鸣琴,柳梢吐绿,桄枝含蕾,竹笋拔节,鲜花绽蕊。更如微风拂过青春的表田,云雀在晴空婉转歌唱。一片盎然生机,一线流光溢彩,一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗?
青春是燕子的呢喃,是山花的摇摆,是生命深处的辉煌。
为青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要错过,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
初中生青春演讲稿600字 篇16
阳光洒满大地,天空蔚蓝无云,我们正值最繁花年华的季节,我们正处在法制健全的社会,我们正生活在无数人宠爱的家庭里,但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着,一味的享受着,却不知如何运用自己这锦绣年华,更不知如何绽放自己这青春的色彩。
如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。因此,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自己。
青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自己。
我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。
我们,有着自己喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自己喜欢的事情上,绽放自己的色彩,释放自己的快乐。
青春的快乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。
我们点燃焰火,它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把,它在黑夜中燃起一丝希望;我们点燃青春,它便绽放出青春的色彩,点亮我们的一生。
初中生青春演讲稿600字 篇17
青春是清晨田野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。
青春,我们多梦;青春,我们萧洒;青春,我们多愁善感。青春我们晓得了坚强,多梦的青春更加精彩;萧洒的青春,我们自由自在、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。
多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁仁慈的天使,给人间幸福和温暖;梦中的 1切都是完善。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光 1 般闪亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。
坚强的青春,我们年轻,我们精力充分,对任何事物都充满了好奇、探索与寻求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。
萧洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言谈举止,流露着狂妄与不羁。青春无穷好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的最高点,享受鲜花和掌声中的光耀和光辉。
青春像 1条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌生、成长,等待着成功之花的芳香。
在青春萌动的天空中,每朵云都是我们的抒怀诗句。每滴雨都是我们的内心感动。
谢谢大家。
初中生青春演讲稿600字 篇18
青春富有冷热酸甜的滋味,它带给了我们一段刻骨铭心的经历。对于我们来说,青春也是懵懂的雨季,它教会了我们懂得爱的感悟。在童年时代,我们免不了对于父母的唠叨和责骂有一丝的厌烦,或许这也只是青春的一部分而已罢了。幼时,我们也曾追逐花草,追逐着那绮丽绚烂的大自然,追逐着那遥远的梦。当对于未来的那些快乐和感悟,我们也有了一丝的期待。都说孩子是一张白纸,在他们的脑海里,或许青春就是那心灵的那一抹绿。中学时,或许会觉得自己没有了自由,对于学习的忙碌来说,作业的繁重已经是心里的那一丝负担,他们没有了欢笑。心中可能只有对老师和父母的·责备而已。或许,你们忽略了父母的感受,当你生病住院时,总有一双手为你擦拭;当你摔跤捣蛋时,总有一个人为你挡路;当你追逐梦想时,总有一人待在你的身旁,为你指引远方的道路。他们可能没有想那么多,只是觉得儿女是他们今生的慰藉。
可是当你们回首往事时,又何曾会想到他们的苦心呢?在你忙忙碌碌时,是不是课桌上总会有一瓶充满香欲的牛奶?在你忘带课本着急时,是不是总会有一个人飞在你的身旁?在你因考试成绩不好而不敢回家时,你是否可知他们早已在外面满世界的找寻你呢?你可曾知道他们的眼睛也已经红肿,身体已经疲惫。或许回来时,他们少不了一丝责骂,可是他们却充满了爱意。如果你仔细发现父母是如此充满爱意的使者,而我们则是永远没有懂得爱的真谛的可怜人。
当青春正在来临时,我想我们应该懂得父母心灵的那一丝爱意,懂得爱的感悟。或许这也是心灵的那一抹绿,一抹你不能阻挡父母的爱,这也是我们需要爱的真谛。
初中生青春演讲稿600字 篇19
初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。
依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年,后来又有很多老师出现了。
高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……现在好像一直没提到她,是我第一个有似曾相识的感觉的老师,她对我的影响很大,很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉,第一次和她拥抱,而我却真的对不起她!对不起!……
开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ连系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……
那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……
小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我,我的好友,有些同学两年多没见,没聊过一句,形如陌生人,而有些人情更深了。
……
小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”
初中生青春演讲稿600字 篇20
人生最美好的时光莫过与青春,青春是人生的黄金时代,是人生中最为珍贵的时光。
世界上有两种东西最尊贵,你知道是什么吗?它们是:一个是青春,一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本,健康是一笔弥足珍贵的财富。
青春是任何人都无法夺走的资本与财富,然而,人生的财富,必须从青春开始积累,如果你没有意识到自己青春的价值,那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的,那么你的人生的回忆要么是苦涩的,要么就是无味的。
青春,是一次寻梦的机会,就看你喜欢什么样的梦,有的梦能够让你变得清醒,有的梦能够让你懂得珍惜,有的梦能够让你奋力拼搏。
我喜欢那些黄中带绿的梦,因为她能够让我清醒;
我喜欢那些绿中带蓝的梦,因为她能够让我懂得珍惜;
我喜欢那些黄中带红的梦,因为她能够促进我奋力拼搏。
青春是一棵枝叶繁茂的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景色常住人间。
青春是一支韵味优美的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动着每一个年轻人的心弦。
青春的时光是用金子铸成的,有时甚至比金子还珍贵,它付给人生的是勤奋,勤奋偿还人生的是才华,才华献给人生的是种子,种子播种之后,需要的是洒下辛勤的汗水,才会浇灌出希望之花,结出希望之果。
我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽,在梦一般的天空之中,被繁星点缀着,被月亮追逐着,它们都仿佛被蒙上了一层薄纱,我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。
我想要青春像花园那样美丽而温馨,给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。
在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气,最富有魅力!
青春犹如江河里奔涌的激浪,在天地间回荡着她那澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。
你想青春永驻,那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春,那么你就得积极进取与开拓!
初中生青春演讲稿600字 篇21
青春是我们一生中最美好的年华,让我们在最美丽的年华中,去绽放最美丽的花朵。——题记
时间是不会为任何人停留的,不知不觉已经是初二了,从吵吵闹闹的孩子,变成了现在的少年少女,青春也正在流逝,看着这些同学,想到我们就要分离,便生出一种本不该有的悲伤,再看着这个校园,这个让我们将青春奉献出来的校园,承载了我们太多太多的回忆,还有那三年的青春年华。
活力——运动会
学校总是要给我们举办一场运动会,坐在看台上,看着一批批用尽全力在跑的学生们,看着那些汗水落在跑道上,看着那些喊着加油的同学,看着紧张的老师们,看着这一切,看着大家在跑道上挥洒着自己的青春,就感觉很开心,因为每个同学脸上都是笑着的,运动会,真是充满了活力啊。
温馨——课间活动
课间十分钟,学生们总是在走廊上追逐打闹,女生们围在一起谈论着每天的趣事,男生们互相调侃,有时也会看到两个男生在动手动脚,但是谁也没去阻止,因为他们脸上是笑着的,因为大家知道这是男生们友谊的表现,我们是一个家庭,是一个温馨的集体,一起在教室里挥洒着青春,绽放着自己的笑容。
感动——教师节
教师节的到来,同学们都在为老师准备,准备着节日礼物,有人说,我们送老师蛋糕吧,于是大家开始行动起来,当一切准备就绪时,我们就跑到办公室里,对老师说,不好了,教室里有人在打架,老师着急的跑过去,结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说,节日快乐,老师嘴上不说,但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。
泪水——考试
在这最美的年华中,最糟糕的便是考试,一下子教室里没了打闹,嬉笑,只有埋头看书的我们,多少次,因为考试,我们留下了眼泪,哭的那么伤心,那么,撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。
我们的青春在校园中度过,那是我么最美的年华,让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。
初中生青春演讲稿600字 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的'阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。
耳边的几缕头发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。
忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?
我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。
青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远。
青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望。
无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!
初中生青春演讲稿600字 篇23
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。
依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们。可是身边的东西不断地在触动我的心,之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来。刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年,后来又有很多老师出现了。
高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀。现在好像一直没提到她,是我第一个有似曾相识的感觉的老师,她对我的影响很大,很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉,第一次和她拥抱,而我却真的对不起她!对不起!
开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ连系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了。
那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争。
小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱。感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我,我的好友,有些同学两年多没见,没聊过一句,形如陌生人,而有些人情更深了。
小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”
初中生青春演讲稿600字 篇24
我们的名字叫"青春",像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……
我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!
我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。
我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!
我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!
我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!
我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫--青--春!
初中生青春演讲稿600字 篇25
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。 青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。
这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的`日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
初中生青春演讲稿600字 篇26
青春是雪花的自由,无所谓你的命令。
青春是风筝的束缚,有你的牵扯叨念。
青春是花开的艳丽,芬芳满地沁人香。
——题记
一段段时光被我们消磨,端起杯子,才发现杯中水早已所剩不多。于是懊悔万分,却是一次又一次的在懊悔中浪费青春。悄然而至的夏季,我们嗅着花香,一路踏歌而来。身边的朋友越聚越多,只有你是我时刻的形影不离。你会和我手牵着手一起走过那是的风雪,你会在台下用最独特的眼光看着我,你会和我一起逛街,你还会劝我不要乱花钱,你会和我用一个饭卡,你会帮我整理好笔记,你会和我一起笑,一起哭。我问你为什么你对我这么好,你说我们是好朋友,一辈子的好朋友。友谊是这段路上最美的花香,洒遍了我的周围,轻轻闭眼,双手合拢,慢慢嗅着着花香。云风雨变,风筝想挣脱线的束缚,看看别的世界。却发现离开了线,又能飞多远呢?
不喜欢你们的唠叨,不喜欢你们管得太多,所以总是会一有时间就离开家出去。那摔门而去的声音,震碎了一颗心。把你的所有唠叨和没有说出的关心一同关在门里。一个人的飘荡,穿过了几条街,走过了几个人家,却发现无处栖身。黑夜里,逞强。远处你的呼喊动摇了我的心,看到你见我时的泪水,我的泪照应似的涌出。
亲情是我们一路上最温暖的召唤,她包围着你,保护着你,关爱着你。打开门,一起依偎在温暖里。
青春的路上,摆了很多的障碍,那是滑冰运动员的摆设,那是水手的一阵乍凉,那是攀登者的一阵放松。梦想在彼岸,我站在了这一岸,却傻傻的听着MP4与梦的方向背道而驰。但摘下耳机,发现早已走不回方向,找不到曾经勾画的美丽图案。亦或者醒悟,转变方向,逆着风去寻找美丽的画面;亦或者继续下去,由此一生,最后落在深渊不见温暖。
青春是个转折点,选择好方向,找好梦的方向,为之风雨兼程的前行。一个个脚印映着阳光,映着我们的努力,会发现最美的风景就在不远处。
青春,是不言败的傲气,一路所向披靡;
青春,是不放弃的坚持,永远执着的走;
青春,是同甘共苦的情,一辈子守候着。
我们的青春,没有失败,只要我们看到光明,只要我们找好方向,只要我们拼搏努力,只要我们不曾放弃,那就会发现我们的花开是那么与众不同,风景是那么诗情画意。
喝下这杯清水,走过阴天,向暖阳出发……
初中生青春演讲稿600字 篇27
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
青春是雪花的自由,无所谓你的命令。
青春是风筝的束缚,有你的牵扯叨念。
青春是花开的艳丽,芬芳满地沁人香。——题记
一段段时光被我们消磨,端起杯子,才发现杯中水早已所剩不多。于是懊悔万分,却是一次又一次的在懊悔中浪费青春。悄然而至的夏季,我们嗅着花香,一路踏歌而来。身边的朋友越聚越多,只有你是我时刻的形影不离。你会和我手牵着手一起走过那是的风雪,你会在台下用最独特的眼光看着我,你会和我一起逛街,你还会劝我不要乱花钱,你会和我用一个饭卡,你会帮我整理好笔记,你会和我一起笑,一起哭。我问你为什么你对我这么好,你说我们是好朋友,一辈子的好朋友。友谊是这段路上最美的花香,洒遍了我的周围,轻轻闭眼,双手合拢,慢慢嗅着着花香。云风雨变,风筝想挣脱线的束缚,看看别的世界。却发现离开了线,又能飞多远呢?
不喜欢你们的唠叨,不喜欢你们管得太多,所以总是会一有时间就离开家出去。那摔门而去的声音,震碎了一颗心。把你的所有唠叨和没有说出的关心一同关在门里。一个人的飘荡,穿过了几条街,走过了几个人家,却发现无处栖身。黑夜里,逞强。远处你的呼喊动摇了我的心,看到你见我时的泪水,我的泪照应似的涌出。
亲情是我们一路上最温暖的召唤,她包围着你,保护着你,关爱着你。打开门,一起依偎在温暖里。
青春的路上,摆了很多的障碍,那是滑冰运动员的摆设,那是水手的一阵乍凉,那是攀登者的一阵放松。梦想在彼岸,我站在了这一岸,却傻傻的听着MP4与梦的方向背道而驰。但摘下耳机,发现早已走不回方向,找不到曾经勾画的美丽图案。亦或者醒悟,转变方向,逆着风去寻找美丽的画面;亦或者继续下去,由此一生,最后落在深渊不见温暖。
青春是个转折点,选择好方向,找好梦的方向,为之风雨兼程的前行。一个个脚印映着阳光,映着我们的努力,会发现最美的风景就在不远处。
青春,是不言败的傲气,一路所向披靡;
青春,是不放弃的坚持,永远执着的走;
青春,是同甘共苦的情,一辈子守候着。
我们的青春,没有失败,只要我们看到光明,只要我们找好方向,只要我们拼搏努力,只要我们不曾放弃,那就会发现我们的花开是那么与众不同,风景是那么诗情画意。
喝下这杯清水,走过阴天,向暖阳出发。
初中生青春演讲稿600字 篇28
懵懂的季节,回忆中藏了什么。
流年飞舞该飘往哪去,
星雨般华丽的转身,何去何从。
——序
心弦系着泪流落在某个地点,幼稚只在这个会前进而不会退后的时间中度过。童年没了影子,勇敢带来了多余。陌生的,熟悉的,只不过弹指一瞬,到底还是分不清。
那些花儿啊,似乎慢慢坠落,当氤氲被划过时,没了自然,多了妖艳,笑着看过路人忙忙碌碌的样子。天空的比例啊,又衬到了什么上,为什么等待着的是喑暗的颜色。站在繁华的街道边,想叹息鱼为什么没有翅膀,野草为什么没有芳香,曾经心潮澎湃的感觉,不能在画笔下呈现。忘记了时间随波流逝,像一首无尾的歌,傻傻的找着下一个音符,却欣赏不了那僵硬的节奏。
任性的星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的纸星星上,让它有实现愿望的能力;被镌刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的纸星星上,让它永远留着记忆的画面、记录我成长的点点滴滴;无畏的星星,可不可以把你的勇气绕在我的纸星星上,承载着辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,却不知当聚散离合过后又是格外冷清……
新鲜的温度,晨明的模式,巴黎铁塔的浪漫,勾勒出完美的视线。抱着心爱的玩偶,独自走在某个不知道的街区,爱丽丝啊,是你的梦境变得凄凉了么?
陌生而熟悉的感觉悄然的落在脑海中,杂乱无规律,会不会在某个地方永远漂泊……
无边的淡霞从容地勾勒出地平线的轮廓,随指弹奏的吉他曲改变了最初的心意,在旅行包上的便利贴不停的更换着。这一秒消逝,下一秒又来临。外面的几抹暖阳缓缓摄入,我以不同的手势迎接它。我攥着凄凉破碎的梦境奔跑于人群的广场中,突望这世界,多了几分急迫的心情。
我又停在了原地,在日记本上画着我眼中的世界。从现在开始,一切不晚。我想用经纬线算着地球的解析式;我想用牛奶咖啡解着人生的方程式;我用呼吸画出青春的抛物线。无常于每个路口,期盼我的3/4站车牌。
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