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巧说成因

教材 下一篇:发怒的鳄鱼

kingkacn

更新时间:7天前

(一)

一学生故作神秘地对老师说:“一条蛇和一只猴子结合,产下了一头牛。您信吗?”

“纯粹是无稽之谈一派胡言!”老师听了,勃然发怒道,“这怎么可能呢?”

“可这就是事实啊!”学生申辩道,“生肖牛的小牛,他的爸爸肖蛇,而他的妈妈就是肖猴的呀!”

老师听了,才恍然大悟:“我承认,原来是我错怪你了!”

——不了解前提或成因,极易会作出误判,信哉!

(二)

一学生故作神秘地对老师说:“一条蛇和一只猴子结合,产下了一头牛。您信吗?”

“纯粹是无稽之谈一派胡言!”老师听了,勃然发怒道,“这怎么可能呢?”

“可这就是事实啊!”学生申辩道,“生肖牛的小牛,他的爸爸肖蛇,而他的妈妈就是肖猴的呀!”

老师听了,才恍然大悟:“原来如此,我还以为你是在做梦中看到的一些幻景哩!”

——诚然,独具匠心的设计往往会给人带来出奇制胜的惊喜;虚拟的总比实相更有情趣与韵味!

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