小学安全教育教学总结

小学安全教育教学总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的小学安全教育教学总结，欢迎大家分享。

　　为进一步贯彻上级安全文件精神，根据县教育“斜店乡联合学校“安全教育月”活动法案要求，进一步提高师生安全意识，保护学生安全健康成长，保障学校正常教学秩序，围绕“安全发展、科学发展”主题，学校开展“6月学校安全教育月”活动，总结如下：

　　一、加强领导，完善机构。

　　1、学校安全教育责任重大。我校高度重视这项工作，多次召开会议研究，向全校师生广泛宣传，进一步提高了全校师生的安全意识。

　　2、学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的学校安全工作领导小组。学校领导把安全工作作为重中之重。一切工作都是在保证学生安全的前提下，真正做到“以人为本，安全第一”。

　　3、坚持定期、不定期检查各班设备设施、日常安全管理和学校安全制度的实施情况。每天值班、包级领导必须检查了解安全情况，及时向学校报告学校安全工作和安全检查情况，努力及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。

　　4、班主任每天了解班级和学生情况。学校安全领导小组在各班自查的基础上，对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

　　二、明确目标，落实责任

　　我校“安全月”活动的总体要求是通过活动促进师生进一步建立安全意识，提高学生在各种危急情况下的自救、互救和自我保护技能，进一步完善学校安全管理体系，定期检查和消除各种安全风险，为学生提供安全健康的学习和成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求政治教育部负责学生的安全宣传、教育和培训，总务部负责学校安全设施的检查和整改，办公室负责活动中系统的协调。明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”弦，落实各项安全工作。

　　三、安全活动，脚踏实地

　　（1）加强宣传，增强师生安全意识。

　　⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等岗位，广泛宣传消防、交通、食品卫生、学校生产使用和保管等方面的法律法规和安全知识，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

　　⒉充分发挥升旗仪式和主题班会的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服瘫痪，使学生牢固树立“始终谈论安全，到处谈论安全”的思想。

　　⒊组织以学生安全教育为主题的各种活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务和自我保护意识和能力。

　　⒋认真组织全体员工深入学习安全教育知识，增强依法教学管理意识，杜绝体罚和伪装体罚，增强责任意识和预防意识，提高处理安全问题的能力。

　　（2）以活动为载体，增强安全教育效果。

　　⒈进一步加强和完善学校德育工作，使教育细致、严格、实际，发现整个问题，加强改进措施，突出交通、食品、用电、用气使用管理和体育、实验、教学区和生活区人员疏散安全管理和教育，消除隐患，预防和避免事故。

　　⒉各班成立由班主任、安全委员、宿舍长组成的安全检查组，负责班级安全知识的宣传和日常检查。

　　3、为做好逃生自救演练，学校认真制定了“逃生自救演练”实施方案，并在全校教师大会上公布并提出了具体要求。活动前，班主任根据学校的部署和要求，对学生进行了相关的指导和教育，并注意了逃生的安全。本月底，教学楼组织全校师生开展逃生自救演练。在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行。师生行动迅速有序。全校师生从听到警报到在操场上排队只用了三分半钟。通过这次演练，全校师生提高了安全意识，学生的自救能力得到了很好的锻炼。

　　（3）做好服务保障工作

　　⒈加强校产的使用和维护管理。⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、学校生产、教学设施、仪器设备进行全面检查，及时处理问题，消除各种安全风险，确保无事故。⑵加强消防设施的检测和维护。

　　⒉做好食堂工作。⑴根据有关规定，完善和落实食堂规章制度，进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。严格控制采购、储存、加工、生产，确保食堂和学生服务部的食品质量和卫生标准，进一步检查“四害”设施，提高警惕，严格防止坏人中毒，确保食品安全。

　　四、存在安全隐患

　　1、学校东墙倾斜。

　　2、房屋漏雨。

　　总之，安全教育工作只有起点，没有终点，必须长时间响起警钟。在今后的工作中，我校将继续做好这项工作，把握扎实、稳定、细致，取得成效，努力打造安全文明校园。

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