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小学数学教师线上教学心得体会

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小学数学教师线上教学心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学数学教师线上教学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学数学教师线上教学心得体会

小学数学教师线上教学心得体会1

  通过本次临沂市小学数学线上研讨,从很多老师那里学到了很多线上教学的方法,同时我也获益匪浅,进一步能够改善线上教学的效率。

  首先观看了曲树玲老师《画垂线和点到直线的距离》,在本堂课中,曲老师能够让孩子们在上网课时有一个良好的学习习惯,让孩子们都露出脸来,随时监督孩子的上课效率。在课堂的最后还与我们分享了一些线上教学的方法,从而解决了线上教学遇到的一些困难。

  高歆然老师的《植树问题》让人眼前一亮,刚开始播放手影的视频,然后用手来让学生理解间隔,还让孩子们举例生活中还有哪些间隔,本堂课还利用了化繁为简的方法从而简化了植树问题,在教学方法多样,利用做游戏的方法让孩子们在快乐中学习,这是值得让我们学习的地方,让孩子在快乐中学习,是让孩子爱上学习的一种方法,真的太喜欢高老师的课了。同时高老师还传授了给我们很多线上教学的方法,也是非常实用的.。

  朱老师《倍的认识》这一课结合生活加强学生对倍的认识,课堂评价方法多元化,让孩子们爱上学习。

  王华东老师教给我们很多线上教学实用的方法,希沃白板,班级优化大师,也是非常实用的。

  非常高兴能听一听一些老师线上教学的经验,从而改善自己的教学方法,提升自身的教育能力。

小学数学教师线上教学心得体会2

  在繁花似锦的八月,参加了我县小学数学教师素养大赛。大赛有数学课程标准专业知识;书写作图;教学情景的说课三个内容。让我有所得,也有所思。

  曾几何时也满意自己数学教学的各方面,因为这16年的数学教学,沉淀了一些数学素养和底蕴,让我没有感觉到自己的专业知识不够用,但这次数学教师素养大赛让我如梦初醒。数学教学理论不够丰盈,没有一桶水;教学能力还有待提高;作图还行,但不是顶级的;教学方法,知道很多,但应用不够灵活。可见自己的基本功不扎实,而且兴趣、爱好不广泛,没有一技之长,我感觉真是汗颜。我们的教育理念是要培养出全面发展的`综合型的人才,而自己却“先天不足,后天不补”,怎么能够做好为人师表呢?又怎么理直气壮的对学生评头论足呢?

  素养大赛指明了我的不足之处,及时让我认清了自己,摆正自己的位置,在今后的教学中:

  ①平时积累经验。不在盲目自大,不在自我满足,而是从头积累,下功夫精心备课,常反思改进教学。

  ②加强理论学习,每月读一本数学理论著作,并做好笔记。用科学的态度和工作方法搞好教学工作。素质教育不仅要求小学数学教师在数学方面有丰富的专业知识,还要懂得教好数学的教育规律,研究学生学好数学的心理状况。这些都要求教师认真学习和在教学中正确运用教育理论,这是用科学的方法指导教学,也是教育改革的基础。

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