在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的春天的作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的作文六年级1
春天是五颜六色的、是万紫千红的。也是一个充满希望的季节。
春天是五颜六色的，因为在春天里会盛开许多鲜艳、美丽的花朵，比如：雪白色的
梨花、粉红色的桃花、金黄色的迎春花。小草从地下探出头来，好像在和大自然打招呼。
柳树也长出嫩绿的枝条，风一吹过，就好像在给柳树姑娘梳着长长的辫子。
一场春雨突如其来。春雷不停地轰隆隆地响着，好像在打鼓。不一会儿，春雨沙沙地下了起来。春雨落到窗户上，就像在叫醒沉睡的人们。春雨滴到池塘里，好像在和小鱼们玩耍。春雨落到树叶上，又好像在和树叶们跳舞。
过了一会儿，春雨停了，春姑娘又来了。春风吹过我的脸，就像妈妈在抚摸着我的脸庞。春风吹过我的身体，感觉柔柔的，舒服极了，就像春姑娘给了我一个大大的拥抱。
春天的水果也多种多样。比如：草莓，它的形状有点像爱心形红彤彤的，吃到嘴里酸酸甜甜，美味极了！我的爱是樱桃，当它成熟了，一颗颗挂在枝头，像一个个小红灯笼，看起来惹人喜爱，我会一颗颗摘下来细细品尝！还有身披战甲的战士—菠萝等数不清的水果。
春天有许多的味道，小草的清新、花儿的芳香、泥土的清香味，大自然的空气都异常清新。
春天是个万物复苏、鸟语花香的季节，让我想到了一句诗：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天这个季节是能让人从沉睡中醒来的季节。我喜欢这个生机勃勃的春天。
春天的作文六年级2
冬爷爷刚走，春姐姐又悄悄地赶来了，让世界焕然一新，溪水化了，小鱼活跃起来了，花儿开了，小鸟们又开歌星演唱会了……一幅幅美丽的春景图，再次展现在孩子们的眼前。
春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画美丽的春景。
在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！旁边的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，伤心极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，可是谁又会知道呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不知道小花的名字，可我知道它一定也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。
人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅是这些，小红连书桌也给换了！
大人们也因为春来了而忙开了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。
春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！
春天的作文六年级3
当大地渐渐从梦中苏醒过来，百花齐放，百鸟争鸣的时候，春天的脚步就已经来临了。
春天自然是花的季节，先绽放的就是美丽的迎春花了，瞧她那金黄色的肌肤，在阳光下楚楚动人，艳丽无比，炫耀着她的姿色。
桃花当然也有诱人之处，看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上，像一团妖艳的火烧云，虽然很朴素，但是很秀丽。
刚入春时，小溪还结着一层薄薄的冰，一捞就碎，但小溪的水至今都是清澈的，清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着，出了春季，其他季节都不会那么狂野的释放自己，好像在欢迎春天似的。
春天的风也不同，她一吹，冰雪融化了，小草泛青了，柳树发芽了，花儿开放了。她暖暖的吹，带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。
春天是播种希望的季节，大家都忙着播种耕地。不过一会儿，大地就变成了一片翠绿，充满了生机昂然。
不知什么时候，落起了春雨，雨像丝绸一般，又细又轻，听不见声音，也看不见什么雨滴，只觉得想湿漉漉的雨雾，没有任何形状，只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着，这一切，就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般，沁人心脾。
啊！我喜欢的春天，令人生机勃勃的春天，她带着鸟语花香来到人间，带着希望而来，让我们尽情欢乐吧，让世界都充满色彩，不在黑暗，我们展开双手迎接她的到来吧。
春天的作文六年级4
春天来了，花也开了，正在冬眠的昆虫醒来了，蝴蝶蜜蜂也悄悄的来了，听到他们的叫声，鸟儿也醒了，他们开始合唱柔美的乐曲，在美丽的世界回荡。
花的开，我喜欢亲眼目睹这一刻，像一幅会动的画；鸟的叫，我爱上怦然心动这一秒，像大地的闹钟，暗示着春神降临。
春天悄悄的来到，在大家不知不觉的时候来了，春天虽然不会说话，却绿了大地，红了花朵，带着鸟儿，吸引成千上万昆虫，刹那间，奼紫嫣红，大家禁不住大喊，春天，他真的来了。
春天来了，各种生物逐渐苏醒，人、昆虫、动物，都很有精神的伸着腰杆，准备投入工作。
蚂蚁忙碌的搬食，蝴蝶和蜜蜂脚不停歇采蜜，独角仙张开大口吸吮着汁液，过了一会，大伙又相聚一起。
春天来了，植物悄悄生长，昆虫翩然起舞，树木茂密茁壮，老师进来了，学生们也要琅琅开口，大家的声音，变成花开的声音。
花开了，下雨了，花儿喝下冰凉的雨水，咕噜咕噜。太阳公公出来了，花儿向他打招呼，慢慢展开她美丽的花瓣衣裳。校园里，五彩缤纷的花儿也盛开，蝴蝶蜜蜂纷飞花儿间，呼朋引伴来品尝又香又甜的花蜜，咕噜咕噜喝下去。
春天的作文六年级5
春姑娘迈着轻盈地脚步来到了我们身边，人们把厚厚的棉衣脱了下来，换上了迷人的春装，春姑娘把春的气息洒向了地球的每个角落。
春天开在花的笑声里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味，闭了眼，你还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它的颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在它们一生中灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们的眼球，成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。
春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮，一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布，充满了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂昌盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的，绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。春天，是一个美丽的季节！
春天，无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习，为秋天的丰收播下希望的种子吧！
春天的作文六年级6
我爱春天，它带着清新，带着甜蜜，像千万条柳丝，摇曳着盈盈的春水，又带着多少希望和生机，如雾如尘地飘散在春天的田野，把大地笼罩在一层轻纱里，朦胧而轻柔。瞧！我是多么爱这样的春天啊！
暮冬，雨驱走了皑皑白雪，让人在寒夜中感觉温暖。看！那小动物已经从冬眠苏醒，小燕子从南方飞回来了，熊群出来找食物，松鼠在枝头跳舞，蜗牛在地上运动……有人家的茅檐没太密实，呵！居然红杏探出墙来了，这不正是“春色满园关不住，一支红杏出墙来”你瞧，原来不知什么时候春花已经姹紫嫣红。小朋友放学了，他们忙着等风放风筝，也就是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是生机勃勃的季节。
“吹面不含杨柳风”，春风吹着口哨，悄悄地从树枝边拂过。春风像妈妈的手一样抚摸着，春风像爸爸的手一样温暖……春风吹过田野，牛的尾巴像它招手，春风吹过稻田，禾苗挥动着小手迎它来到，春风吹过河边，小鱼跳起舞来，跟它问好……
春雨在河里开了花，水面波光粼粼，春雨在街上开了花，五彩的雨伞像朵朵小花，春雨在公园开了花，红的、粉的、紫的、黄的五颜六色，争相开放。春雨滋润了我的心田，让我一样暖和，春雨浇灌了花儿，让花儿开得更美丽，春雨洒在每个人身上，让每个人一样舒服。
春天，我爱你，你是我心底爱的精灵。不论世间有多少风情万种，我对你依然情有独钟。
春天的作文六年级7
春天踏着轻轻的脚步向我走来了，那柳树也抽出了嫩芽，小花也开出了艳丽的花朵。我的心随着这大自然的景象活了起来，变得生机勃勃。
“张，我今天到你们院子里来玩？”我在电话中问着张耀轩。“下午吧，我上午还要去上课呢！”张耀轩回答我。我听完他的回答，坐在了门前的草地上。风轻轻地拂过柳枝，也轻轻地拂过了我的心；那柳枝轻轻地随风摇曳起来，我的心也轻轻地随风摇曳起来。想起了我和张耀轩在春天的约会，我不禁开始想让时间变到下午，让我和张快一点见面。
时间似乎在和我作对，我越着急，它走得越慢，当我的心被思念填满时，时间似乎停止了走动。好不容易熬到下午，我又给张打起了电话：“我过来了。”张说：“再等一会儿，我把作业写完。”我在心里暗想：我们在哪时能见面呀？完成我们这在春天的约会？真是“盈盈一水间，脉脉不得语”呀！时间一分一秒地过去了，我的思念也一分一秒地增加了。
终于到晚上了，张打电话给我：“我写完作业了，你过来玩吧！”我听后一句话也没回，挂断了电话，抓起我早已准备好了的东西向张耀轩的家奔去。
终于，在七点钟，我到了张耀轩的家。我和张耀轩拥抱在了一起，时间似乎到了从前，回到我们小学一二年级时。
春风吹过，送来一阵舒爽的感觉，风中夹杂着芳草香。天已经擦黑了，但这春天的约会，才刚刚开始呢！
春天的作文六年级8
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢凉风习习的秋天，还有人喜欢银装素裹的冬天，而我却喜欢莺歌燕舞的春天。
春天，万物复苏，大地一片勃勃生机。你看！春姑娘正在为柳树姐姐理发哩！青色的柳发随着暖风飘荡，美丽极了！你瞧！大雁扇着美丽的翅膀从南方飞回来了。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小花朵们在比赛看谁最漂亮，小鸟在枝头上为他们伴奏，小孩子在草地上笑嘻嘻地跑来跑去。
春天，小动物们也睡醒了。它们钻出温暖的被窝，走进了百花争艳的世界。小青蛙在为蝌蚪宝宝唱歌，“呱，呱呱！”真好听啊！
这时也是养蚕的好时机，挨家挨户都在养蚕，所以人们总想到一句名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蚕吐丝一直到死才停止，小孩子们特别崇拜蚕鞠躬尽瘁的精神。
春天，也是孩子们最快乐、最幸福的时候。他们在小河里捉小鱼、小虾，但他们不是拿来吃的，而是捉来放进玻璃杯里养着的。
春天真是太美了，春暖花开，对我来说比夏、秋、冬季节更美丽，它是生命的开始！是命运的新机会！是一年开始之门。我爱春天，更爱春天的景色。
春天的作文六年级9
春天来啦!春天来啦!我们脱下棉袄，冲出家门去找春天。
春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋，这儿一棵，那儿一簇，草地上仿佛镶嵌啦零散的绿宝石，漂亮极啦。一阵微风吹过，小草随风摇摆，好像在迎接春姑娘的到来。
春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着，仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷：白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮，姿态也婀娜。你看，有的还是花骨朵，像一个害羞的小姑娘；有的才展开几片花瓣，好像还不是很愿意展现自己的芳姿；还有点已经全开啦，露出啦嫩黄色的花蕊。
春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让，争先恐后的开花，花里带着甜味儿，闭啦眼，树上仿佛结满啦桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里，像眼睛，像星星，像磷光，还闪呀闪的!
春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽，贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过，柳树随风起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!
春天在哪里?春天在……
我找到春天啦，春天真美，我爱这美丽的春天!
春天的作文六年级10
春天的生态园春天的生态园是一座美丽的大公园。树木披上了绿装，桃花笑迎春风，开得那么艳，好像把所有的生命力展示给我们看，好像每朵花都有一个新的生命在颤动。
走进生态园的大门，首先看到的是绿色，除了绿色还是绿色。远处，几座小山在云雾中若隐若现，掩映在苍翠的松林中。
生态湖的水真静啊，静得仿佛那是一块大镜子；生态湖的水真清啊，清得可以看见水底的鱼虾在游戏；生态湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。湖岸边柳枝刚刚吐绿，让我情不自禁地吟起唐代贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
这里不光水美，沙滩也很美。
白茫茫的沙滩上有许多各小朋友在做游戏，傍晚小朋友们在这里放风筝。天上五颜六色的风筝飘呀飘，地上的小朋友跑啊跑，风筝越飘越远，地上的小朋友越跑越欢，玩得课开心了。
大门口的草坪，受到湖泉工人的精心呵护还躲在盖着厚厚的绿毯下睡懒觉呢！暖暖的阳光照耀着，和煦的春风吹拂着，草坪上，三三两的旅客脱下鞋子，有的在散步，有的坐着聊天，还有的在草地上玩耍。他们都在尽情地享受这美好的生活。
这就是生态园的春天，一个美丽的春天！
春天的作文六年级11
柔柳轻舞，羞滴地，摇动细细的柳芽儿，荡起茸茸的春意。而幸福在不禁意时，划过了笔尖。
开春的月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，就这样，很美，很静……
那个春天的夜晚，我全然不知，发生的这一切。
清晨，只见妈妈的手背上多了一道“白色的疤痕”，“妈妈，您这是……怎么了？”“哦，你睡着了。”妈妈无精打采的低下头，盯着地板。接着，她说道：“妈妈昨夜2：30感冒发烧了，本来以为吃片退烧药就好了，结果头隐隐作痛，越来越厉害了，所以去了趟社区医院。”
我略有些迟疑，竟全然不知妈妈生病了。“如果我感冒传染了你，要是感冒眼睛复发了，怎么办？”
我耷拉着脑袋，嗓子里传来一阵微妙的疼痛。心头泛起一股莫名的感动，内心的自责与蓦地感受到的母爱编织在一起，久久不能自拔。回想到平日里，妈妈却为了我操碎了心，而我却让这爱，在不经意间，溜走了多少个日日夜夜。
现在，每当想起，虽然说起来微小，可平凡中却折射出细腻入微的母爱，犹如一股涓涓细里流淌在我的心间，那种幸福触动着我的心灵。
春风轻抚着我的脸，夹杂着绵绵深情，小草偷偷地探出头，伸伸懒腰，吮吸着春的气息。
那个春天，幸福触动了我的心扉，我渐渐的，明白，原来幸福很简单，能拥有一个健康的身体就是一种幸福；拥有别人对你的爱也是一种幸福。
春天的作文六年级12
春姐姐悄悄地又回到了我的身边，给校园又换上了新衣，把小草变得更绿，把小花变得更美！这样的校园就像一个既美丽又宽阔的大花园，非常有生气，也非常可爱！
当我们一走进校园里，第一眼看见的就是那两个大花坛。花坛里种了许多花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……争奇斗艳，你不让我，我不让你！花坛的外层还种了一些毛叶丁香，当毛叶丁香长高了时，花工叔叔就会给它们修剪，让它们变得更美。远远的望去花坛就像两朵彩色的大蘑菇！
校门的左右两边还各有一颗黄桷树，就像两个卫士在保护我们的校园。到了夏天的时候，我们就会争先恐后地拣掉落下来黄桷兰，有时候我们拣来给校医，她会用这些白白的花朵泡药酒。有时候我们也会把一些黄桷兰留给自己，上课时，当自己没精神时只要闻一闻，就可以重新变得精神抖擞……
从花坛中间的梯子下去就是操场了。每当下课、放学的时候，同学们就会迫不及待地从教室里飞奔出来，跑到这里，打篮球、羽毛球、跳绳、跑步、做游戏……
春天的校园生机勃勃，充满了欢乐。
我爱校园，更爱春天的校园。
春天的作文六年级13
在我眼中，春天在四季里是美的。
春天来了，银装素裹的世界在一瞬间就变得生机勃勃，绿意盎然。春姑娘带着活力与希望来了，她像一个魔法师，一挥手，冰河化了，再一挥手，草儿也绿了。
我喜欢的就是春雨了。俗语说：“春雨贵如油。”春雨唤醒了大地，染绿了小草，滋养了树木，润开了迎春花。树木在春雨的洗礼下吐出了嫩黄的新芽，抽出了柔软的新枝。迎春花也张开小喇叭，仿佛和小合唱似的，为了春天唱出优美的曲子。
放眼望去，山上五颜六色的花儿都争先恐后的盛开了，有桃花、杏花、梨花，还有各种各样的小野花，数不胜数，白色的花高洁，黄色的花淡雅，紫红色的花热烈而深沉。这真是一片姹紫嫣红的景象。
“一年之计在于春”。春天有的是希望，农民伯伯将希望的种子撒进土地里，等待秋天时收获希望的果实。他们一个个头顶着太阳，弯着腰，脸上挂着汗珠，衣服也都被汗水浸透了，可他们为了收获希望的果实，觉得再苦再累也值得，脸上都洋溢着幸福和喜悦的笑容。他们认为，春天是一个暂新的开始，她让世界万物充满生机与活力！春天，如诗般瑰力，如梦般香甜，如酒般醇香！
我热爱春天，让我们去编织春天的田园风光，妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们的心灵深处……
春天的作文六年级14
冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了。
春天在哪里？春天在绿色的草坪里。在草坪的周围，有的绿得发光，有的绿得耀眼，有的绿得发黑。瞧，小草换上一身新衣服，从土中探出小脑袋，好像正在告诉人们：春天到了。春风吹过，小草对着春风点了头，然后又翩翩起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，要是躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊
春天在哪里？春天在刚发芽的柳树里，看，柳树上生出了嫩芽，可爱极了。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩绿色的柳丝。嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇春天门帘。
忽然，我听见了哗啦啦的声音，走近一看，原来是小河融化了，它唱着欢快的歌，流向远方。在阳光中，蔚蓝的天空飘着几朵白云，显得异常美。
啊，春天使大地焕然一新，春天令校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点得更美。
春天的作文六年级15
春天真美
春天，万物复苏，草长莺飞；春天，耕耘播种，充满希望。让我们走进春天，感受那个和煦的春风，蒙蒙细雨，暖洋洋的太阳；感受着泥土的芳香，花草的芳香。
我放眼望去，一棵高大的玉兰树映入我的眼帘，树上洁白的玉兰花，仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过，纸鹤轻轻地拍拍翅膀，好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看，有的花瓣都展开了；有的才展开两三片花瓣；有的还是画骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵，可是又不忍心破坏这美丽的花朵，只好拾起掉落在地上的花瓣，闻一闻，哇，真香！香得沁人心鼻。
离长廊不远，有一谭池水，池水清澈见底，阳光直射水面，荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲地照镜自赏。
春天是如此美丽！我想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们珍藏，留住春天，可是我不能，也不忍心去破坏这美丽的画卷，真正爱春的人，应当呵护着大好的春色，明天才会更美！
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